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pro vyhledávání: '"Isabel Ma. Ferrándiz Vindel"'
Publikováno v:
Educación XX1, Iss 5, Pp 249-266 (2002)
El propósito de este estudio ha sido identificar posibles subtipos de alumnos con Deficiencia Mental basados en funciones motrices gruesas. Se seleccionó un grupo de alumnos de un centro específico de Deficiencia Mental, que no presentaron defi
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https://doaj.org/article/d7cc1fe688864f2db1a304b77d1f361f