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pro vyhledávání: '"Isabel Luis Rico"'
Autor:
Andrea González Rico, Cristina Di Giusto Valle, María-Camino Escolar-Llamazares, Tamara de la Torre Cruz, Isabel Luis Rico, María Eugenia Martín Palacio
Publikováno v:
Behavioral Sciences, Vol 14, Iss 3, p 173 (2024)
The repercussions of the pandemic caused by the SARS-CoV-2 coronavirus over recent years have posed an unprecedented challenge for the whole of society, affecting the well-being of everyone. Among all the variables affected in relation to well-being,
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https://doaj.org/article/5365d3af955445a89e48c10e2c6f167a
Autor:
Esther Ruiz Palomo, Isabel Luis Rico, Tamara De la Torre Cruz, M. Camino Escolar Llamazares, Jonathan Huelmo García, Carmen Palmero Cámara, Alfredo Jiménez Eguizabal
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 25, Pp 313-325 (2020)
La dinámica social establecida en la actualidad demanda de los docentes la constante actualización a través de formación. Uno de los ámbitos formativos se centra en el desarrollo e implementación dentro del aula de metodologías activas que per
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https://doaj.org/article/0db30f59655a42adabc309cc1fe1cc00
Autor:
Carmen Palmero Cámara, J.L. Álvarez del Castillo, Isabel Luis Rico, Tamara De La Torre Cruz, Camino Escolar Llamazares, Josefa González González, Ana Isabel Sánchez Iglesias, Alfredo Jiménez Eguizábal
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 2, Pp 41-60 (2017)
The present study analyzes the effectiveness of a procedure of automatic reduction of prejudice, based on the assumption of the perspective of the members of stereotyped groups. Specifically, the evaluation of this cognitive strategy in the elderly p
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https://doaj.org/article/07e55220359a4e76a5c742b4c488bb14
Autor:
María del Camino Escolar-Llamazares, Tamara De la Torre Cruz, Isabel Luis Rico, Carmen Palmero Cámara, Alfredo Jiménez Eguizábal
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 2, Pp 139-148 (2017)
The benefits at the psychological level of the regular practice of physical-sport activity in elderly people are unquestionable; similarly, intergenerational programs promote their psychological well-being. In this sense, some authors point out the n
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https://doaj.org/article/c74afc79d47a4bb29f4971490b68d183
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 20, Pp 7-9 (2017)
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https://doaj.org/article/dd615cd2c4094b00828e531c35be8b27
Autor:
M.CAMINO ESCOLAR LLAMAZARES, CARMEN PALMERO CAMARA, ISABEL LUIS RICO, Vanesa Baños Martínez, ANGEL Gañán Adánez, JOSEFA GONZALEZ SANTOS, Ana Isabel Sánchez Iglesias, ALFREDO JIMENEZ EGUIZABAL
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 151-162 (2015)
Antecedentes: Numerosos textos y artículos relacionan distintos aspectos psicológicos con el emprendimiento, por ejemplo podemos hablar de autoeficacia, locus de control, expectativas, propensión al riesgo. Objetivos: El objetivo de este trabajo
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https://doaj.org/article/fe3c15a949ac489ea42224e4a7286222
Autor:
Carmen Palmero Cámara, Ángel Gañán Adánez, Isabel Luis Rico, Tamara de la Torre Cruz, Vanesa Baños Martínez, Camino Escolar Llamazares, Miguel Corbí Santamaría, Alfredo Jiménez Eguizabal
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 1, Pp 158-169 (2014)
El presente trabajo, teniendo como telón de fondo los retos y oportunidades que el envejecimiento está induciendo en las sociedades más avanzadas, aborda cualitativa y cuantitativamente el grado de influencia que las actividades intergeneracionale
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https://doaj.org/article/b2b1b59bf7ab40718e809f222fdb142f
Autor:
Carmen Palmero Cámara, Isabel Luis Rico, Tamara de la Torre Cruz, Ángel Gañán Adánez, Vanesa Baños Martínez, Camino Escolar Llamazares, Miguel Corbí Santamaría, Alfredo Jiménez Eguizábal
Publikováno v:
INFAD, Vol 7, Iss 1, Pp 519-526 (2014)
Las personas mayores han demostrado tener dificultad para inhibir estereotipos y prejuicios y es por ello que existe una necesidad creciente de desarrollar programas que reduzcan el sesgo intergrupal en las etapas avanzadas de la vida. En este trabaj
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https://doaj.org/article/9dee79eb73194611a86c0dd5da6b80b8
Autor:
Carmen Palmero Cámara, Camino Escolar Llamazares, Isabel Luis Rico, Tamara de la Torre Cruz, Ángel Gañán Adánez, Vanesa Baños Martínez, Miguel Corbí Santamaría, Alfredo Jiménez Eguizábal
Publikováno v:
INFAD, Vol 7, Iss 1, Pp 507-518 (2014)
La investigación que se presenta forma parte de un proyecto financiado de I+D de carácter interdisciplinar y coordinado que analiza el impacto de la Educación Secundaria y Superior en la creación de empresas y las innovaciones curriculares necesa
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https://doaj.org/article/486520e527de46b3b87adb601e15c9bc
Publikováno v:
Journal of New Approaches in Educational Research, Vol 2, Iss 2, Pp 82-87 (2013)
The aim of this paper is to identify and analyse the ways educational policy is understood, taught and practiced as a training discipline at postgraduate level in the European context. We have validated its epistemological solvency through a quantita
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https://doaj.org/article/4fbf6e95136a4ec793fcc8e26e0b9dcc