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Autor:
Isabel Bilhão, Éder da Silva Silveira
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Vol 27, Iss 3, Pp 03-06 (2019)
Apresentação
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/74e218478d1341ae9ddf95bd71fe0bfe
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Vol 27, Iss 3, Pp 247-259 (2019)
Não se aplica [entrevista]
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f3de90ae8734cadaed3c1e5ea251a05
Autor:
Isabel Bilhão, Cátia Silene Morera
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Vol 26, Iss 3, Pp 7-21 (2018)
O artigo aborda as concepções de educação das relações étnico-raciais/ERER presentes nos depoimentos de alunas/os concluintes do Ensino Fundamental, a partir de suas trajetórias em duas escolas da rede municipal de São Leopoldo/RS. Objetiva-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f9b743bcd8b45e889afe5807d52e51a
Autor:
Isabel Bilhão
Publikováno v:
Diálogos, Vol 16, Iss 1, Pp 97-105 (2017)
O objetivo deste texto é realizar alguns comentários sobre os artigos de Maria Camou, Mariana Gonzalez e Rodolfo Porrini, que compõem a Mesa Redonda "Mercado e mundos do trabalho no Uruguai e América: evolução no século XX". Neles, enfatizam-s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fbf2bbe218984b8991445cbccab62ce9
Autor:
Isabel Bilhão
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss 60, Pp 231-246 (2016)
Resumo As propostas pedagógicas e os dados biográficos de Francisco Ferrer y Guardia já foram bastante estudadas no contexto acadêmico brasileiro. No entanto, ainda carecem de maior investigação os argumentos e as estratégias utilizados pelos
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https://doaj.org/article/35193599db95421f96e7507b289bbc4b
Autor:
Isabel Bilhão, Brasil
Publikováno v:
História da Educação, Vol 19, Iss 45, Pp 141-157 (2015)
Neste artigo aborda-se o contexto de transformações sócio-educacionais ocorridas ao longo da Primeira República brasileira, quando o crescimento urbano-industrial e o aumento da força organizativa e numérica do operariado começou a se fazer se
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https://doaj.org/article/51861241dec54f4aad9706ce31da9ed4
Autor:
Márcia Regina da Silva, Isabel Bilhão
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 23, Iss 50 (2017)
O artigo se insere no campo temático da Educação de Jovens e Adultos, seus objetivos são: apresentar as peculiaridades de um programa municipal desenvolvido na cidade de Esteio/RS, o Programa Ação Integrada Adultos; identificar as característi
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https://doaj.org/article/ebcd11f344b34fa195904f0438cfe40b
Autor:
Isabel Bilhão
Publikováno v:
Revista Brasileira de História, Vol 31, Iss 62, Pp 71-92 (2011)
O presente artigo tem como objetivo analisar as celebrações do Primeiro de Maio ao longo do Estado Novo varguista. Pretende-se identificar mudanças e permanências em seus rituais comemorativos, bem como as estratégias de preparação, apresenta
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https://doaj.org/article/c6c224325d504cc3ae572e962a19c883
Autor:
Isabel Bilhão
Publikováno v:
Revista Mundos do Trabalho, Vol 2, Iss 4, Pp 218-234 (2010)
http://dx.doi.org/10.5007/1984-9222.2010v2n4p218O principal objetivo desse artigo é analisar alguns aspectos da trajetória historiográfica percorrida pela discussão relacionada à construção da identidade nos estudos da história operária bras
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https://doaj.org/article/7ea937e6a2f84a648705baca0a4e8c4d
Autor:
Isabel Bilhão
Publikováno v:
Anos 90, Vol 13, Iss 23 (2006)
O presente texto tem o propósito de refletir sobre o instrumental teórico- metodológico utilizado em minha tese de doutorado, na qual objetivei analisar o processo de construção identitária dos operários porto-alegrenses no final do século XI
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https://doaj.org/article/dd77e79976c344efbf0cd382272d3695