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pro vyhledávání: '"Irune Ibarra"'
Publikováno v:
Ikastorratza.e-Revista de Didáctica, Vol 27, Pp 1-29 (2021)
Detecting and resolving writing difficulties is of the utmost importance for student success, mostly because school assessment systems are based on written production tasks. Students writing difficulties come from a variety of sources: neurodevelopme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/93901b9016754c94be8b8491893a803c
Autor:
Irune Ibarra, Bittor Hidalgo Eizagirre
Publikováno v:
Anuario del Seminario de Filología Vasca "Julio de Urquijo" (2021)
Artikulu honetan, 1653. urteko Modo Breve izeneko dokumentua nork eskuizkribatu zuen argitu nahi da. Orain arte Rafael Mikoletaren eskuz eginikoa dela pentsatu izan da. Berriki, ordea, Samuel Sainthill Ingalaterrako jaunaren eskuizkribu bat eskuratu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2ef6b994587486ebff7445fab8ea119
Publikováno v:
Uztaro. Giza eta gizarte-zientzien aldizkaria. :155-178
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c47b16e4a77f09aed8d3005d62e1420d
https://doi.org/10.26876/uztaro.121.2022.8
https://doi.org/10.26876/uztaro.121.2022.8
Autor:
Irune Ibarra, Bittor Hidalgo Eizagirre
Publikováno v:
Anuario del Seminario de Filología Vasca "Julio de Urquijo" (2021)
The purpose of this article is to identify the material author of the document called Modo Breve, dated in 1653. Heretofore its writing has been attributed to its intellectual author Rafael Mikoleta. However, the recent examination of a manuscript by
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9bdca07b87dffdf190c3faadf44b9650
http://hdl.handle.net/10810/59006
http://hdl.handle.net/10810/59006
Publikováno v:
Addi: Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
Universidad del País Vasco
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Universidad del País Vasco
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To achieve effective communication through handwriting, the writing needs to be readable and fluid (Barnett, Henderson, Scheib and Schulz, 2009). For many years, it has been usual to evaluate the readability of handwriting and, lately, tests have bee
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca97d4971d9d443c3ac295d6fb56d11b
http://hdl.handle.net/10810/46571
http://hdl.handle.net/10810/46571
Autor:
Xabier Etxague, Irune Ibarra
Publikováno v:
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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Universidad del País Vasco
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Letrak eskuz idaztearen hil-kanpaiak jo zituzten Estatu Batuetan 2010. urteaz geroztik eta Finlandian 2016. urteaz geroztik. Izan ere, letrak eskuz egiten irakastea curriculumean soilik Lehen Hezkuntzako lehenengo mailara arte aurreikusten dute, ondo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3c5f70db2b32d933f9e38e1b3825f360
http://hdl.handle.net/10810/47592
http://hdl.handle.net/10810/47592