Trace determination of β-lactam antibiotics in environmental aqueous samples using off-line and on-line preconcentration in capillary electrophoresis

Autor: Bailón-Pérez, M.I., García-Campaña, A.M., Cruces-Blanco, C., del Olmo Iruela, M.

Publikováno v: In Journal of Chromatography A 2008 1185(2):273-280

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Aprendizaje de procesos analíticos mediante clases prácticas con laboratorios virtuales

Autor: Sierra Fernández, J., Bosque Sendra, Juan Manuel, García-Campaña, Ana Mª, Blanc García, Rosario, Del Iruela, M., Gámiz Gracia, L., Alés Barrero, F.

Publikováno v: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 2459-2463
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 2459-2463
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Este trabajo forma parte de un proyecto de innovación docente financiado por la Universidad de Granada durante el curso 2008-09 y pretende que el alumnado del Departamento de Química Analítica de los primeros cursos de Química, Ingeniería Quími

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d4b18654470a91fde1ac9f10db65deb5
http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294393

Bibliotecas públicas y multculturalidad: proyecto MIRADOR

Autor: García-Moreno, M. A., Romera-Iruela, M. J., Fernández-Fernández, C., Fernández-Bajón, M. T., Garrido-Arilla, R., Gracia-Armendáriz, J., Muñoz-Alonso, G., Franco-Pesquero, G.

Presentación del proyecto MIRADOR, proyecto multidisciplinar financiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, en el marco del Plan Nacional de I+D+I 2000-2003, que estudia tanto los colectivos de inmigrantes como los diferentes recursos que ti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1886::3a8382d0ac4694910133d8ea8abf2f31
http://hdl.handle.net/10421/775

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