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Autor:
Ulrike Greiner, Fabio Nagele, Bettina Bussmann, Angela Hof, Irmtraud Kaiser, Christoph Kühberger, Günter Maresch, Hubert Weiglhofer
Publikováno v:
Herausforderung Lehrer*innenbildung, Vol 6, Iss 1 (2023)
Der Beitrag widmet sich der Rolle zentraler fachlicher Konzepte in Zusammenhang mit wissenschaftsdidaktischen Überlegungen im Lehramtsstudium. Die Auseinandersetzung gilt strukturbildenden Fachkernen, die zugleich als Verbindungsglieder zwischen der
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b3b2cd343e5459483bfa43ac65e727f
Publikováno v:
Linguistik Online, Vol 114, Iss 2 (2022)
If one looks for linguistic information on the past subjunctive (Konjunktiv II) in Salzburg, there is not much to obtain. A few studies have commented on its morphology in dialect (Mauser 1998 und 2021a), the atlases of colloquial German (Eichhoff 19
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b5cd56fd674045288cddd7958522b1fa
Autor:
Irmtraud Kaiser
Publikováno v:
Language Learning and Development. 18:41-61
The present study analyses 3- to 6-year-old children’s dialect-standard repertoires in an Austrian-Bavarian sociolinguistic setting and investigates how far individual repertoires can be explained ...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8bfce4e9cc043c4ae39c4ed753b3c62a
https://doi.org/10.1080/15475441.2021.1922282
https://doi.org/10.1080/15475441.2021.1922282
Autor:
Irmtraud Kaiser, Gudrun Kasberger
Publikováno v:
Sociolinguistic Variation and Language Acquisition across the Lifespan ISBN: 9789027209078
Sociolinguistic Variation and Language Acquisition across the Lifespan
Sociolinguistic Variation and Language Acquisition across the Lifespan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::da700d4f384cb45590be7674539b479f
https://doi.org/10.1075/silv.26.06kai
https://doi.org/10.1075/silv.26.06kai
Autor:
Irmtraud Kaiser
Publikováno v:
ÖDaF-Mitteilungen. 35:68-84
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54ba5c6232e3708c1e191726a1ac846e
https://doi.org/10.14220/odaf.2019.35.1.68
https://doi.org/10.14220/odaf.2019.35.1.68
Autor:
Irmtraud Kaiser, Andrea Ender
Publikováno v:
Linguistics Vanguard. 7
This paper explores intra-individual variation as a manifestation of language-internal multilingualism in the Central-Bavarian Austrian context. Based on speech data from children and adults in different contexts, we discuss different methods of meas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44f15be968c8f9307b1d07b62546f932
https://doi.org/10.1515/lingvan-2020-0032
https://doi.org/10.1515/lingvan-2020-0032
Autor:
Irmtraud Kaiser, Gudrun Kasberger
Publikováno v:
First Language. 38:447-480
Children in Austria are exposed to a large amount of variation within the German language. Most children grow up with a local dialect, German standard language and ‘intermediate’ varieties summarized as ‘Umgangssprache’. Using an ABX design,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::666ce62999754b8241215e0b85b1d348
https://doi.org/10.1177/0142723718761403
https://doi.org/10.1177/0142723718761403
Publikováno v:
ÖDaF-Mitteilungen. 33:97-110
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::095e55e2515cd67a13bbab5e9abff85b
https://doi.org/10.14220/odaf.2017.33.1.97
https://doi.org/10.14220/odaf.2017.33.1.97
Autor:
Ulrike Greiner, Irmtraud Kaiser, Christoph Kühberger, Günter Maresch, Verena Oesterhelt, Hubert Weiglhofer
In diesem Band wird ein Ansatz vorgestellt, nach dem der Fächerkanon einer allgemeinbildenden Sekundarstufe I nicht als unverbundene Addition historisch gewachsener, kontingenter und austauschbarer Fächer gesehen werden soll, sondern als sinnvoller
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::18519a339c56642627428bdceac18f2e
https://doi.org/10.31244/9783830990680
https://doi.org/10.31244/9783830990680