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Autor:
Soledad Hernández Solís, Germán Alejandro García Lara, Irma Hernández Solís, Xóchitl Natividad Aguilar Zebadúa
Publikováno v:
Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia, Iss 24, Pp 70-88 (2023)
El estudio examina la actividad escolar ante la emergencia sanitaria por COVID-19 en alumnos de nivel primaria de escuelas urbanas y rurales de Chiapas, México. La investigación es de tipo cualitativa, llevada a cabo a partir de dibujos y escritos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7eda11b0686476aa7ca5b72d37f4b6d
Autor:
Germán Alejandro García Lara, Soledad Hernández Solís, Irma Hernández Solís, Oscar Cruz Pérez, Jesús Ocaña Zúñiga, Carlos Eduardo Pérez Jiménez
Publikováno v:
Praxis Educativa, Vol 26, Iss 1 (2022)
El estudio analiza el trabajo escolar de docentes de escuelas urbanas y rurales, de preescolar y primaria, en Chiapas, ante la emergencia sanitaria por COVID-19. La investigación es de tipo cualitativa hermenéutica, llevada a cabo a partir de entre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e908d495c00418ba960b2e43bb0d067
Autor:
Soledad Hernández Solís, Germán García Lara, Irma Hernández Solís, Óscar Cruz Pérez, Carlos Pérez Jiménez
Publikováno v:
Persona. :105-127
El embarazo en jóvenes universitarias tiene indiscutibles consecuencias socioculturales y psicológicas, con un elevado costo personal, educacional, familiar y social. El presente estudio analiza las vivencias de mujeres del último semestre de bach
Autor:
Soledad Hernández Solís, Oscar Cruz Pérez, Irma Hernández Solís, Carlos Eduardo Pérez Jiménez, Germán Alejandro García Lara
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 11
En muchas culturas, las niñas y los niños con condición de discapacidad vivencian menoscabo de su dignidad: no solo tienen que luchar de forma desigual ante sus pares por su condición, sino que también tienen menos oportunidades de aprendizaje y