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Autor:
Irene Nakou
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss spe, Pp 01-09 (2006)
Mudanças contínuas em todas as esferas de nossas vidas parecem afetar a maneira como as pessoas enquanto indivíduos ou coletividades acessam, percebem e compreendem as realidades do presente e do passado. Diante de novas questões que se colocam,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68437e7a943b4c1dbbd1d381af9e4689
Autor:
Irene Nakou
The 6th book of the International Review of History Education Series, Contemporary public debates over history education, presents public debates on history education as they appear in 14 different areas of the world, in Asia, Europe, North and South
Autor:
Irene Nakou
Publikováno v:
History Education Research Journal. 6:83-92
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe455f1df8695b026f219257f522686d
https://doi.org/10.18546/herj.06.0.11
https://doi.org/10.18546/herj.06.0.11
Autor:
Irene Nakou
Publikováno v:
Educar em Revista n.spe 2006
Educar em Revista
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Educar em Revista, Issue: spe, Pages: 01-09, Published: 2006
Educar em Revista, Iss spe, Pp 01-09 (2006)
Educar em Revista
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Educar em Revista, Issue: spe, Pages: 01-09, Published: 2006
Educar em Revista, Iss spe, Pp 01-09 (2006)
Mudanças contínuas em todas as esferas de nossas vidas parecem afetar a maneira como as pessoas enquanto indivíduos ou coletividades acessam, percebem e compreendem as realidades do presente e do passado. Diante de novas questões que se colocam,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f056ca5ff0ab4a1991886e8a3fc00546
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602006000400014
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602006000400014