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Publikováno v:
methaodos.revista de ciencias sociales, Vol 11, Iss 2, Pp m231102a06-m231102a06 (2023)
La publicidad carece de una definición consensuada. Actualmente coexisten tres significados: (1) publicidad como sinónimo de publicidad clásica o convencional, es decir, diseño y colocación de anuncios en medios de comunicación masivos y pagado
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https://doaj.org/article/383cee64f74a48d1b88a9527cfcfd3d7
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 14, Iss 1, Pp 228-247 (2013)
Media control is no longer exclusively in the hands of professional broadcasters. New educational projects must empower users so that they can exercise their digital citizenship. As well as acquiring essential technical skills to move in an interconn
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https://doaj.org/article/d5f36ee1d0c545aaad932c56f0de234c
Publikováno v:
Revista Latina de Comunicación Social, Vol 67, Iss 945-966, Pp 099-124 (2012)
Communication studies have been integrating the latest developments in cognitive sciences and acknowledging the importance of understanding the subjective processes involved in communication. This article argues that communication studies should also
Publikováno v:
Revista Latina de Comunicación Social, Vol 67, Iss 945-966, Pp 099-124 (2012)
Los estudios de comunicación están integrando los avances en la ciencia cognitiva, reconociéndose la importancia de entender los procesos subjetivos de recepción de la comunicación. Este trabajo argumenta la necesidad de estudiar también la psi
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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La gestión de los medios de comunicación ha dejado de ser dominio exclusivo de empresas y profesionales especializados. Los nuevos proyectos docentes también deben servir para el empoderamiento de los usuarios en el ejercicio de la nueva ciudadan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b99d29467927021145a77e2f093e899a
http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9450/9739
http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9450/9739
Publikováno v:
Estudios sobre el Mensaje Periodístico; Vol 18 (2012): Número especial (octubre): La enseñanza de la Comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES); 413-423
Estudios sobre el Mensaje Periodístico; Vol. 18 (2012): Número especial (octubre): La enseñanza de la Comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES); 413-423
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Estudios sobre el Mensaje Periodístico; Vol. 18 (2012): Número especial (octubre): La enseñanza de la Comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES); 413-423
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Nuestra propuesta docente para “Locución y presentación en radio-televisión” incorpora ejercicios de relajación muscular, control respiratorio, modelado, reestructuración cognitiva y visualización. El alumnado trabaja para mejorar sus dotes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::75838ad460a4874f05095c07cf92ce64
https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/40996
https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/40996
Autor:
Irene García Ureta
Publikováno v:
The Spanish journal of psychology. 10(2)
The aims of this study were twofold. On the one hand, to reach an understanding of, and to illustrate the experience of addictive buying and, on the other, to throw some light on the controversial subject of addicts' personal responsibility for their