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pro vyhledávání: '"Irene De Blas Gómez"'
Autor:
Marta Rodríguez García, Montserrat Ruiz López, Pilar González Sanz, Miriam Fernández Trinidad, Irene De Blas Gómez
Publikováno v:
Cultura de los Cuidados, Vol 0, Iss 38, Pp 25-33 (2014)
The learning process that takes place during the practical training of students raises some questions: What does the practical learning depend on? , How is it done? , What are the experiences of the students during those months of training? , What ar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5cf42551f7304f679244f5aede2f6334
Autor:
Lourdes Casillas Santana (1), Pilar Palazuelos Puerta (2), Irene de Blas Gómez (3), Ana Asenjo Montoro (4), Patricia Latorre Marco (5), Isabel Díaz Espinos (6)
Publikováno v:
NURE Investigación, Vol 10, Iss 62 (2013)
Objetivo: Evaluar la eficacia de la terapia Reiki para mejorar el dolor, la fatiga, la calidad de vida y el impacto de la enfermedad sobre las actividades de la vida diaria en mujeres con fibromialgia. Métodos: Ensayo clínico controlado, con asign
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/247c60c535dd48019c91b53d2e4a3234
Autor:
Lourdes Casillas Santamaría, Pilar Palazuelos Puerta, Irene de Blas Gómez, Ana Asenjo Montoro, Patricia Latorre Marco, Isabel Díaz Espinos
Publikováno v:
NURE Investigación, Vol 10, Iss 62 (2013)
Objective: The evaluation the Reiki therapy effectiveness to relieve pain, fatigue and its impact on activities´s of women daily living suffering from fibromyalgia.Methods: A controlled clinical trial, randomized to three groups (Reiki therapy, plac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef75246aae79489b8e1eb12d46d18b88
Publikováno v:
Revista de enfermeria (Barcelona, Spain). 38(5)
To care for palliative patients is essential that healthcare professionals develop emotional competencies. This means acquiring the habit of self reflection and be emphatic with other people, in order to be able to identify the personal emotions of p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::51355f53239b725e58dac1537f67f78d
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26540895
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26540895
Autor:
David, Delgado Sevilla, Raúl, Juarez Vela, Begoña, Pellicer García, Luis Carlos, Redondo Castán, Enrique, Ramón Arbués, Inmaculada, López Martín, Irene, De Blas Gómez, Eulalia, Alburquerque Medina
Publikováno v:
Revista de enfermeria (Barcelona, Spain). 37(11)
Palliative care is a group of actions performed by nurses in order to increase the comfort and well-being of patients with terminal illnesses. The World Health Organization (WHO) defines this term as: An approach that improves the quality of life of
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::e8194ff1e4d0f25fb4c32789fe006326
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26118206
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26118206
Autor:
Montserrat Ruiz López, Irene de Blas Gómez, Pilar González Sanz, Miriam Fernández Trinidad, Marta Rodríguez García
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Universidad Europea (UEM)
Universidad de Alicante (UA)
ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Universidad Europea (UEM)
El proceso de aprendizaje que tiene lugar durante la formación práctico de los estudiantes genera algunos interrogantes: ¿de qué depende ese aprendizaje práctico? ¿Cómo se lleva a cabo?, ¿cuáles son las vivencias de los estudiantes durante e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::84d05731adc38e6b3f5aa7f38eeeff0c
http://hdl.handle.net/10045/36982
http://hdl.handle.net/10045/36982
