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Publikováno v:
Ambiente & Sociedade, Vol 26 (2024)
Abstract The objectives of this research are to analyze: a) disaster records in the SISDC/PR system; b) the number of people affected and the inventory of financial damages, in the period from 2010 to 2020, in three of the main municipalities in the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/604e85113df041e1b753cced8f04f7be
Publikováno v:
Diversitas Journal, Vol 6, Iss 3 (2021)
RESUMO: A educação na perspectiva da inclusão, ainda representa um desafio complexo, especialmente, pelos problemas enfrentados no sistema público. O principal objetivo deste estudo foi discutir o processo de inclusão escolar e sua relação com
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/823270b9384844a6a97fa67fee4aaa0a
Publikováno v:
Revista Gestão e Desenvolvimento (2021)
Na sociedade do conhecimento, as pessoas são de grande importância para as organizações, pois são elas que possuem conhecimentos, muitas vezes tácitos, essenciais para o desenvolvimento de estratégias que visam ao aumento da competitividade e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f62b44b86c8426a9e979fd2585c8a8e
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 3, Iss 3 (2012)
O presente trabalho é fruto da pesquisa desenvolvida pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE a qual participa como instituição voluntária na pesquisa Projeto Ibero-americano de Ciência, Tecnologia e a Sociedade (PIEARCTS), um p
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https://doaj.org/article/caec9e33b40f4ff8ac174ffe65d18751
Autor:
Irene Carniatto, Anadir Fochezatto
Publikováno v:
Educere et Educare. 18:350-365
Este artigo visa apresentar uma prática pedagógica realizada em 2018 no município de Santa Helena, com a participação de alunos do 4° ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais - da Escola Municipal Anita Garibaldi. A prática fundamentada pel
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 18:318-341
Objetiva-se compreender a percepção dos docentes sobre os fatores que favorecem ou dificultam a inserção das características da Ambientalização Curricular (AC) proposta pela Rede ACES de dois cursos de agronomia em duas universidades paranaens
Autor:
Cristiano Fernando Lewandoski, Reginaldo Ferreira Santos, Irene Carniatto, Lizie Tanani Lewandoski, Silvana Lewandoski, Edson Dorneles Golcalves
Publikováno v:
International Journal of Environmental Resilience Research and Science. 4:1-6
Garantir a segurança pessoal e prevenir agressões físicas – até mesmo a morte – são questões extremamente importantes. Durante uma agressão, as vítimas muitas vezes não têm tempo para pedir ajuda usando seus telefones celulares ou de es
Publikováno v:
Ambiente & Educação. 27:1-31
Busca-se compreender como a preocupação ambiental é comunicada pelas instituições e gestores do curso de Agronomia de duas universidades situadas no sul do país. para tanto, conjugou-se resultados de uma pesquisa documental com dados de oito en
Publikováno v:
Ambio.
Autor:
Eduardo Antônio Remor, Irene Carniatto
Publikováno v:
International Journal of Environmental Resilience Research and Science. 4:1-13
A doença causada pelo novo Coronavírus – COVID-19 (Sars-CoV-2) pode acarretar sintomas variados no sistema respiratório do paciente, que vão desde leves, até uma insuficiência respiratória, que pode levar o paciente a óbito. O Boletim Infor