Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Irene Aguilar Juárez"'
Publikováno v:
Interfases, Iss 017, Pp 170-186 (2023)
En las actividades cotidianas de aprendizaje se generan intercambios de ideas, dudas y explicaciones entre alumnos y docentes. Estos diálogos se interrumpen por limitaciones de tiempo o espacio, pues las clases terminan y la posibilidad de preguntar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef8354d8c6434d09aae0801e1b86e6dd
Autor:
Leticia Dávila Nicanor, Abraham Banda Madrid, Jesús E. Martínez Hernández, Irene Aguilar Juárez
Publikováno v:
Applied Sciences, Vol 14, Iss 9, p 3944 (2024)
After the experience of the COVID-19 pandemic, it has become evident that efficient and secure interoperability of medical information is crucial for effective diagnoses and medical treatments. However, a significant challenge arises concerning the h
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0b652f1825f84b05a9a6cf5e7428b7ad
Publikováno v:
Innoeduca, Vol 6, Iss 1 (2020)
En este trabajo se describe el desarrollo y evaluación de varios objetos de aprendizaje que se usarán como componentes de un curso MOOC (Masive Open On Line Course) en el marco de trabajo de las Comunidades Digitales de Producción gestionadas por
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0ebd6367a354b2cbeaed90604d0f533
Autor:
Irene Aguilar Juárez, Joel Ayala de la Vega, Etelvina Archundia Sierra, Leticia Dávila Nicanor
Publikováno v:
Percepción de estudiantes de educación superior sobre la inclusión en las prácticas docentes ISBN: 9786079997816
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::70c0de9d6d5b625339755f53f588bd82
https://doi.org/10.46990/iquatro.2022.12.2.11
https://doi.org/10.46990/iquatro.2022.12.2.11
Publikováno v:
Tecnología Educativa Revista CONAIC. 1:18-35
Con el objetivo de caracterizar el proceso de producción de objetos de aprendizaje por autores no especialistas en tecnologías de la información y la comunicación se realizó una encuesta entre los docentes del Centro Universitario de la Universi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8ce078584943d8b1840c4a15a2ecbe80
https://doi.org/10.32671/terc.v1i1.173
https://doi.org/10.32671/terc.v1i1.173
Autor:
Irene Aguilar Juárez, Clara Anabel Arredondo Ramírez, Joel Ayala de la Vega, Gregorio Arellano Ostoa
Publikováno v:
CIBA Revista Iberoamericana de las Ciencias Biológicas y Agropecuarias. 8:72-88
En este trabajo se presenta un prototipo de biorreactor como alternativa para la micropropagación de especies vegetales. Se trata de una propuesta que disminuye de manera significativa los costos tanto en la construcción del biorreactor como en la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe56e533ae79d596ae4d92f33c3b41ba
https://doi.org/10.23913/ciba.v8i15.88
https://doi.org/10.23913/ciba.v8i15.88
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Innoeduca, Vol 6, Iss 1, Pp 42-55 (2020)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Innoeduca, Vol 6, Iss 1, Pp 42-55 (2020)
En este trabajo se describe el desarrollo y evaluación de varios objetos de aprendizaje que se usarán como componentes de un curso MOOC (Masive Open On Line Course) en el marco de trabajo de las Comunidades Digitales de Producción gestionadas por
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b0a7763f3f4e3e0492506b7e745a0847
https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/5297/7756
https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/5297/7756
Publikováno v:
RECI Revista Iberoamericana de las Ciencias Computacionales e Informática. 7:19-42
Las ciencias de la computación se desarrollan día a día a pasos agigantados. Esto obliga a toda institución de educación superior que imparta una licenciatura enfocada al cómputo a realizar una revisión curricular de forma continua. Para ello
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5eeb4866008045d623bd22082f4bc17
https://doi.org/10.23913/reci.v7i13.76
https://doi.org/10.23913/reci.v7i13.76
Autor:
Gelacio Juan Ramón Gutiérrez Ocegueda, Joel Ayala de la Vega, Mitzy Grinely Maldonado Osuna, Irene Aguilar Juárez, Pilar Gómez Miranda, Luisa Ponce Hernández, María de Guadalupe Ojeda Cota, María Guadalupe González Lizárraga, Nayeli Alejandra Hijuelos García, Pedro Flores Perez, Javier Arturo Hall López, Aron de la Cruz Vázquez, Pedro Addam Sosa Morales, Ramón Ventura Roque Hernández, Humberto Salgado Burgos, Rocío Leticia Salas Cruz, María de Guadalupe Cota Ortiz, Juan Carlos Pineda Cortez, María Estrella Olivera Santos, Alejandro Israel Caballero Pool, Paulina Yesica Ochoa Martínez, Juan Guadalupe Martínez Macías, Edgar Gutiérrez Aceves, Ma. Hilda Vergara Alonso, Marcos Gesiel Jiménez Villacís, Raúl Dávila Garza, Uriel Zúñiga Galaviz, Juan Manuel Chávez Escobedo, Cándido López Deleón, Sergio Armando Guerra Moya, Elsy Arlene Pérez Padilla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ba2eb302b5fe1f1780aa431afcfd1cf
https://doi.org/10.23913/9786078435616
https://doi.org/10.23913/9786078435616
Autor:
Irene Aguilar Juárez
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad-CTS (Argentina) Num.25 Vol.9
Las tendencias nacionales e internacionales sobre la evaluación de los sistemas educativos indican su consolidación y expansión en todos los ámbitos del proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que una evaluación objetiva facilita la implementació
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=remeriredmex::34bf0f1f85ba6cedaaaf2488525a2066
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/39945
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/39945