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Publikováno v:
Motrivivência, Vol 0, Iss 40, Pp 51-66 (2013)
O objetivo desta investigação foi reconhecer as implicações dos medos vivenciados pelos futuros-professores nas suas práticas pedagógicas. Foram aplicados três questionários com perguntas estruturadas para 48 futuros-professores do curso de E
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https://doaj.org/article/d4be23d64e61419ea442fce33a24646a
Publikováno v:
Motrivivência, Vol 0, Iss 40, Pp 51-66 (2013)
O objetivo desta investigação foi reconhecer as implicações dos medos vivenciados pelos futuros-professores nas suas práticas pedagógicas. Foram aplicados três questionários com perguntas estruturadas para 48 futuros-professores do curso de E
Publikováno v:
Linguistik Online; 2020, Vol. 101 Issue 1, p139-155, 17p