Zobrazeno 1 - 10
of 28 901
pro vyhledávání: '"Iqra"'
Autor:
Mohamad Rasidi, Azrul Hisyam1 ceroi7781@yahoo.com, Ismail, Muhammad Fadlly1
Publikováno v:
Ulum Islamiyyah. Aug2024, Vol. 36 Issue 2, p212-218. 7p.
Autor:
Nur Hayati, Rizka Harfiani
Publikováno v:
Edusaintek, Vol 11, Iss 4 (2024)
ABSTRAK: Pendidikan merupakan salah satu sarana penting dalam mencapai hasil belajar yang optimal, sehingga dalam hal ini dilarang untuk mengabaikan komponen-komponen penting yang terlibat dalam pembelajaran. Salah satu contoh komponen pembelajaran y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b27cbd526e9a403aa568d21d6a70d9c4
Autor:
Ali Adan
Publikováno v:
Islamic Review, Vol 12, Iss 2, Pp 1-22 (2023)
Abdulhamid Abu Sulayman was a world-renowned Islamic trailblazer who was inspired by Iqra's Quranic philosophy (reading) and ummatic worldview. According to Pew Research Centre data of 2016 indicated that 65% (sub-Saharan), 42% (MENA), and 32% (Asia)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ad59be4034dc46f38de2c18a9bbe1a27
Publikováno v:
Ideguru, Vol 10, Iss 1 (2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana brand sekolah dapat digunakan sebagai alat untuk menanamkan karakter pada peserta didik melalui pembelajaran al Qur'an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a23d24ef3f442a2a2582f99ef1a8818
Autor:
Rizkasetyo Hidayah
Publikováno v:
Fenomena, Vol 22, Iss 1, Pp 77-84 (2023)
Learning the Qur'an is currently progressing along with the times and technology. Various methods of teaching the Qur'an are used by Ustaz and Ustadz in various Islamic boarding schools in Indonesia. Due to the many problems faced and technological a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed14f3d7e17c41c5bfdb00b06e88bd26
Publikováno v:
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme, Vol 5, Iss 3 (2023)
This evaluation study aims to determine the quality and output of the Private Program for Reading Al-Quran using the Iqra Method to eliminate illiteracy in Reading Al-Quran for Santri at Dayah Ummul Ayman Aceh. The method used in descriptive quantita
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3ee4615228794e459b58382fdf7ee63f
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Dasar Islam, Vol 5, Iss 2, Pp 80-87 (2022)
Abstract The problem found in the implementation in the world of education is the lack of teacher innovation in teaching. In relation to learning media. TK Aisyiyah Bustanul Athfal Tejosri has many learning media, one of which is Educational Game
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e93d8aaae18e4b788e687c12b1626989
Publikováno v:
Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika, Vol 9, Iss 2, Pp 130-137 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk menguji kualitas produk dan mengukur respon guru IPA terhadap Subject Specific Pedagogy (SSP) yang telah dikembangkan. SSP terdiri dari empat komponen yaitu silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aad1f88138154300868d9f9f79f352a4
Autor:
Badeni Badeni, Sri Saparahayuningsih
Publikováno v:
Dharma Raflesia, Vol 20, Iss 2, Pp 248-261 (2022)
Kegiatan pengabdian pada masyarakat (PPM) dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan para guru Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu IQRA’Kota Bengkulu dalam melaksanakan pendidikan karakter siswa berbasis keunggulan kearifan budaya lokal. Pelaksana
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/faf2d01074ca4847b272e8efb2de4cfc
Autor:
Ruslandi Ruslandi, Chaerul Rochman
Publikováno v:
Muaddib: Studi Kependidikan dan Keislaman, Vol 1, Iss 1, Pp 13-20 (2020)
This article discusses the problems in reading the Koran which are good and right in accordance with the rules of Al-Qur'an reading, which indeed not a few high school elementary students in terms of the ability to read it is still very low. The corr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/daf098f2831241968268d081ada485ac