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pro vyhledávání: '"Investigación biográfico-narrativa"'
Autor:
Diana Amber, Natália Alves
Publikováno v:
Ensaio, Vol 32, Iss 123, Pp 592-612 (2024)
El objetivo de este estudio es comprender los factores profesionales, sociales y personales que intervienen en la experiencia universitaria de estudiantes adultos de la Universidad de Lisboa. Metodológicamente se realiza un estudio multicaso mediant
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https://doaj.org/article/c82e3bb095ef4976a1e54023951951ae
Autor:
Rodiel Rodríguez Díaz
Publikováno v:
Márgenes, Vol 5, Iss 2 (2024)
Dando testimonio del trabajo académico en narrativas biográficas, ejecutado por los autores, el investigador Juan Bautista Martínez Rodríguez, presenta en el prólogo los ejes transversales de la obra: a) la práctica de la investigación narrati
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https://doaj.org/article/47e450d4ffcd4633859a7a110341f1f6
Autor:
Jonathan Aguirre, Luis Porta
Publikováno v:
Archivos de Ciencias de la Educación, Vol 16, Iss 22 (2022)
El enfoque biográfico-narrativo ha desplegado múltiples expansiones temáticas y metodológicas que evidencian su crecimiento como una forma alternativa de indagación social. Una de esas expansiones está orientada hacia el abordaje de la formaci
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https://doaj.org/article/776e3fb5ba0a422bbcc9dc9e4d95b788
Autor:
Javier Feliciano VEGA
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 30, Iss 2(jul-dic), Pp 177-199 (2018)
Biographical-narrative research is a type of research that has had great repercussion during the last years, due to the revaluation of the qualitative methodologies. In the world of Education has proved to be a very useful technique to explore phenom
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https://doaj.org/article/d5fb948194a64fa7acd2bfa19f3707ff
Autor:
Sebastián Adolfo Trueba
Publikováno v:
Praxis, Vol 14, Iss 1, Pp 51-59 (2018)
El presente artículo analiza las características encontradas en un trabajo exploratorio realizado con el objetivo de hallar a los mejores docentes de los profesorados en Educación Física de la ciudad de Mar del Plata. Esta investigación se inscr
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https://doaj.org/article/c262c76bcd5a47988ad074a0df0a204d
Autor:
Sebastián Adolfo Trueba
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Vol 2, Iss 37 (2019)
El presente artículo se desprende de una investigación biográfico-narrativa sobre la buena enseñanza de profesores memorables en la ciudad de Mar del Plata, Argentina. Se destacan aspectos sensibles de la formación de docentes, poco visibilizado
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https://doaj.org/article/b546e1a3cec748359f8ee1f3f606efd2
Autor:
Jonathan Aguirre, Luis Porta
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 25 (2019)
Este artículo aborda los sentidos y las potencialidades epistémico-metodológicas que asume el registro autoetnográfico en la investigación biográfico-narrativa a partir de los relatos hilvanados por parte del investigador social en el transcurr
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https://doaj.org/article/cc763c9c65c6481e9693abdac32d0f44
Publikováno v:
Revista Investigium IRE, Vol 7, Iss 1, Pp 132-141 (2016)
El artículo presenta una reflexión acerca de la complejidad de asumir la investigación biográfico-narrativa como la consolidación de una perspectiva de construcción de conocimiento alternativa y no paradigmática, frente a otras modalidades de
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https://doaj.org/article/56d7bf79af464325a0a2e6e0b4b72974
Publikováno v:
Tendencias Pedagógicas, Vol 24, Iss 0, Pp 285-306 (2015)
This paper describes an initiation process in educational research, through the metodology of life stories. Our research aims to know how was the main primary school in the province of Segovia in the years 1939 - 1941 through the experiences reflecte
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https://doaj.org/article/a14d612619db4502a1cda38404e75183
Autor:
Alexander Yarza De Los Ríos, Myriam Ramírez Ramírez, Lina María Franco, Nancy Catalina Vásquez
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 20, Iss 3, Pp 325-340 (2014)
El artículo presenta los resultados de una investigación biográfico narrativo sobre las conexiones, relacionamientos y entrecruzamientos entre relatos de vida de maestros y maestras especiales y los procesos de reforma educativa a la educación es
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https://doaj.org/article/2a53e471f3ba4d65896df3cc01a6c4ec