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pro vyhledávání: '"Interprofessionalität"'
Autor:
Moira Trüb, Anja Kucera, Patricia Schwärzler, Matthew Kerry-Krause, David Stamm, Marion Huber
Publikováno v:
International Journal of Health Professions, Vol 11, Iss 1, Pp 99-109 (2024)
Interprofessional collaboration (IPC) is important for shaping healthcare to meet the increasing demands of the health care system. Interprofessional (IP) training approaches are increasingly being pursued in the education of healthcare professionals
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33b4ad8765ba4474b26498ffdaa883c5
Autor:
Lutz O. Freiberg
Publikováno v:
Monitor Versorgungsforschung, Vol 2024, Iss 02, Pp 36-40 (2024)
Für eine zukunftsfähige, flächendeckende und wohnortnahe Patientenversorgung muss die interprofessionelle Zusammenarbeit zwischen Ärzt:innen und anderen Gesundheitsprofessionen sowie Gesundheitsfachberufen gestärkt werden. Inzwischen existieren
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6db121ef5b594536aecda254c90d94ab
Publikováno v:
International Journal of Health Professions, Vol 11, Iss 1, Pp 1-14 (2024)
The complexity and diversity of healthcare conditions, as well as the financial and personnel challenges requires effective interdisciplinary collaboration (IDC) among various healthcare professionals (Robert-Bosch-Stiftung, 2011; Robert Koch Institu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2de36cb99cd48e99fdcd0e8a0832def
Autor:
Kühteubl Monika, Pekar Thomas
Publikováno v:
International Journal of Health Professions, Vol 10, Iss 1, Pp 46-56 (2023)
Interprofessional collaboration is a strategy to meet the challenges of increasing complexity in the health system. The basis for cooperation in professional life must already be established in the context of interprofessional education (IPE). Studen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3b9c52aac0d74a1cb02e08236b03bc8a
Publikováno v:
International Journal of Health Professions, Vol 9, Iss 1, Pp 174-186 (2022)
The health professions in the German-speaking region of Germany, Austria and Switzerland, the so-called D-A-CH area, are in dynamic phases of their professionalization due to their shift towards education at universities. In addition, the needs of cu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca927dc24e204ff8b0cbb80c5bb0178a
Publikováno v:
International Journal of Health Professions, Vol 9, Iss 1, Pp 139-150 (2022)
Viele Hoffnungen werden an das Thema «Interprofessionalität» geknüpft. Eine genaue Definition des Begriffs fehlt jedoch, wie in einigen gesundheitswissenschaftlichen Arbeiten bereits festgestellt wurde. Linguistische Analysen, die sich dem Begrif
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a42e7908325c4b33b4f89b8e596d22ec
Publikováno v:
International Journal of Health Professions, Vol 9, Iss 1, Pp 39-58 (2022)
With a shift in healthcare from diagnosis-centered to human- and interprofessional-centered work, allied health professionals (AHPs) may encounter dilemmas in daily work because of discrepancies between values of learned professional protocols and th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a15c38b87ff7414283cf15c6cb91f3c6
Autor:
Schouten Leonie, Haensch Mareike, Lüddecke Ina, Petrovic Sylvia, Haase Laura, Zimmermann Franziska, Schäfer Axel
Publikováno v:
International Journal of Health Professions, Vol 8, Iss 1, Pp 20-36 (2021)
Komplexe Krankheitsbilder, die Vernetzung der Berufsgruppen sowie die Digitalisierung des Gesundheitswesens stellen hohe Anforderungen an die Gesundheitsberufe in Deutschland, insbesondere in Hinblick auf die Umsetzung von interprofessioneller Zusamm
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https://doaj.org/article/25d53d805975493da65c3858865ebc56
Akademický článek
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Publikováno v:
Herausforderung Lehrer*innenbildung, Vol 3, Iss 1 (2020)
In der inklusiven Grundschule arbeiten zunehmend verschiedene Professionen, wie bspw. Lehrer*innen, Sonderpädagog*innen oder Schulsozialarbeiter*innen, interprofessionell zusammen. Dieser Wandel in schulischen Arbeitskontexten geht mit veränderten
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https://doaj.org/article/d314fdb4cb9543babda260d12bd4c51a