Ecosistemas tecnológicos y modalidades formativas híbridas. El papel de la información y la documentación

Autor: Gisbert Cervera, Mercè

Una sociedad digital en cambio continuo; tecnologías de la 4a. Revolución Industrial: el proceso educativo en contextos digitales; ciudadanía digital, identidad y reputación digital Institucional; ciclo de vida de la ciencia abierta; la IA en la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3484::bf87be90012d823070cf8d090a1afbd2
https://hdl.handle.net/2117/377636

Anàlisi de l’experiència educativa en estudis d’enginyeria durant la pandèmia de la COVID-19

Autor: Baltà Salvador, Rosó|||0000-0002-9753-7335, Olmedo Torre, Noelia|||0000-0003-2502-3201, Peña Carrera, Marta|||0000-0003-3889-8584

Publikováno v: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

La pandèmia de la COVID-19 ha ocasionat el tancament d’universitats i la transició sobtada a l’aprenentatge a distància. Aquest context genera la necessitat d’entendre com ha estat l’experiència de l’estudiantat durant les classes en l�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ed5fa848c5d0fda68fdfd8698cdc18e
https://hdl.handle.net/2117/340960

Avances en Tecnologías Innovación y Desafíos de la Educación Superior ATIDES 2020

Autor: A. Arnal, Sergio Barrachina Mir, Joaquín Castelló Benavent, Jorge Castañeda Díaz, José Luis Córica, Irene Epifanio, Lara Ferrando, Carlos Galindo, Pablo Gregori, Marina Martínez García, Vicente Martínez García

Els entorns virtuals (educació a distància, e-Learning, blended Learning, laboratoris virtuals...), la globalització universitària (mobilitat virtual, educació global i multicultural, convenis interuniversitaris), cursos a distància massius i o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bf086cbdc69dc8f34d86763cf60d27dc
https://doi.org/10.6035/innovacioeducativa.2021.24

Internet com a laboratori virtual dins de l'ensenyament d'Enginyeria de Materials

Autor: Lavilla Aguilar, Cristina, Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)

L'objectiu principal d'aquest projecte és seleccionar i exposar una sèrie de recursos disponibles a Internet, que permetin complementar o facilitar l'aprenentatge dels continguts de la titulació d'Enginyeria de Materials. Al llarg del treball es p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3a62b86806f7866f7f66cd40181a93ab
http://hdl.handle.net/2072/419766

De l’aula universitària als MOOC: repte i oportunitat per a la didàctica i divulgació científica

Autor: Vieta Corcoy, Pep Anton, Guillaumes Domènech, Laia, Simon i Rabasseda, Sílvia, Duran i Carpintero, Josep, Güell Serra, Mireia, Santos Garcia, Eva, Cornellà i Canals, Pere, Solà i Puig, Miquel, Duran i Portas, Miquel

Publikováno v: Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2014, núm. 2
Articles publicats (D-Q)
DUGiDocs – Universitat de Girona
instname

Recentment un nou mètode docent basat en l’ús de les noves tecnologies està agafant embranzida i hi ha qui pronostica que revolucionarà el sistema educatiu actual. Es tracta dels cursos online massius oberts (MOOC). En aquesta línia, pel que f

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f9cf8bd4a9975175b7e14283cbabca9b
https://hdl.handle.net/2072/372369