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pro vyhledávání: '"Intergeracionalidade"'
Autor:
Janaína Maria Oliveira Lima, Cleiton Henrique dos Reis, Michaela Camargo, Lucélia Justino Borges
Publikováno v:
Em Extensão, Vol 23, Iss 1, Pp 265-279 (2024)
O presente relato origina-se da ação intergeracional intitulada Envelhecimento na sociedade e nos esportes, desenvolvida e aplicada em uma escola da rede pública de ensino do município de Curitiba, no ano de 2022. A intervenção objetivou a ampl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3778283353a545b5b977b2bac1331ed0
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 21, Iss 3, Pp 284-292 (2022)
O objetivo foi analisar evidências de validade do Inventário de Histórico Infracional Familiar (IHIF), instrumento de autorrelato sobre infrações cometidas pelo indivíduo e seus familiares. A amostra foi composta por 791 pessoas, 394 apenados e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f8a11b1c3d34a29866f2729438b503f
Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Vol 23, Iss 2, Pp 438-448 (2020)
Estudos prévios indicam que ser vítima de maus-tratos na infância e testemunhar a violência conjugal dos pais são predi-tores da violência no namoro na adolescência. A influência do grupo de pares, o uso de álcool e ser do sexo feminino igua
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e581879bce9e447f974e030a69181930
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 41, Iss spe3 (2021)
Resumo Este estudo objetivou analisar as lembranças de infância e das práticas educativas de mães de crianças pré-escolares que usam práticas coercitivas ou indutivas na criação dos próprios filhos. Foram entrevistadas 12 mães, sendo que s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c67813c4ee224a17935ed08025cfdac0
Publikováno v:
INFAD, Vol 3, Iss 2, Pp 307-322 (2019)
Intergenerational learning (IA) is essential to the development of people and societies. Higher education is one of the main contexts in which IA projects have emerged, facilitating the access of older people to new socio-educational opportunities an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/87921068f44a40cb978599bdb5bbfdf7
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 16, Iss 3, Pp 831-853 (2018)
O envelhecimento tornou-se preocupação de diversas áreas do conhecimento, dentre elas o ensino-aprendizagem, com foco nas relações intergeracionais. Contudo, há uma carência de pesquisas que demonstrem os benefícios desta intergeracionalidade
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/773e042b03c74eaabdbd14df78f48d66
Autor:
Fernandaow Omelczuk
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 3, Iss 2 (2019)
O trabalho compartilha reflexões sobre experiências de cinema realizadas por professores em formação com o público de uma instituição de longa permanência para idosos em São João del-Rei/MG. Desenvolvemos três recortes de análises: o cont
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dcc98344512e4ad7af88fc7c5f8bf49c
Autor:
Rodrigo de Rosso Krug, Lariane Mortean Ono, Thamara Hübler Figueiró, André Junqueira Xavier, Eleonora d'Orsi
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 35 (2019)
Resumo Investigaram-se os benefícios percebidos pelos idosos e monitores participantes do programa intergeracional de manutenção, estimulação e/ou reabilitação cognitiva, mediado pelo uso de computadores e prática de atividades físicas “Of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/904de50e5bff4b4687d301d389546e26
O projeto A Música no Jardim de Infância e na Creche como Elemento de Aproximação Intergeracional foi desenvolvido no âmbito de Creche e Jardim de Infância e integrado no ciclo de estudos do Mestrado em Educação Pré Escolar do Instituto de E
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::580b70626ee7e17a092e061954ed41c9
https://hdl.handle.net/1822/84360
https://hdl.handle.net/1822/84360
Publikováno v:
Revista Kairós-Gerontologia; v. 25 n. 1 (2022); 19-30
Revista Kairós
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
instacron:PUC_SP
Revista Kairós
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
instacron:PUC_SP
Reminiscence is relevant within the intergenerational relationships involving grandparents and grandchildren. This exploratory qualitative study was carried out in Mexico, aiming to deep the understanding on granddaughters’ self-positive reminiscen