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pro vyhledávání: '"Instituteurs et institutrices"'
Autor:
Juliette Fontaine
Publikováno v:
Genèses. Sciences sociales et histoire
Genèses. Sciences sociales et histoire, Belin, 2021, 125 (4), pp. 7-28. ⟨10.3917/gen.125.0007⟩
Genèses. Sciences sociales et histoire, Belin, 2021, 125 (4), pp. 7-28. ⟨10.3917/gen.125.0007⟩
International audience; Cet article propose de saisir les modalités de la mise en œuvre des politiques de Vichy par le corps enseignant en s’inscrivant dans la lignée des recherches portant sur la street level bureaucratie et de celles relatives
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::13bcdfcfc310b221d098641f4b3b3dc7
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03568380
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03568380
Autor:
Podvin, Jean-Louis
Publikováno v:
Histoire et archéologie du Pas-de-Calais
Histoire et archéologie du Pas-de-Calais, 2015, XXXIII, pp.39-55
Bulletin de la Commission départementale d'Histoire et d'archéologie du Pas-de-Calais
Bulletin de la Commission départementale d'Histoire et d'archéologie du Pas-de-Calais, Commission départementale d'Histoire et d'Archéologie du Pas-de-Calais, 2015, XXXIII, pp.39-55
Histoire et archéologie du Pas-de-Calais, 2015, XXXIII, pp.39-55
Bulletin de la Commission départementale d'Histoire et d'archéologie du Pas-de-Calais
Bulletin de la Commission départementale d'Histoire et d'archéologie du Pas-de-Calais, Commission départementale d'Histoire et d'Archéologie du Pas-de-Calais, 2015, XXXIII, pp.39-55
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::19d4f5acbc9a31aa8437813b32d9ac2b
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03161465
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03161465
Autor:
Juliette Fontaine
Publikováno v:
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, De Boeck Supérieur 2015, 36, pp.67-81. ⟨10.3917/es.036.0067⟩
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, De Boeck Supérieur 2015, 36, pp.67-81. ⟨10.3917/es.036.0067⟩
International audience; En 1940, alors que se met en place le régime autoritaire de Vichy, une réforme de l’École républicaine est annoncée. En mobilisant des outils de la sociologie de l’action publique, cet article propose de questionner l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f675158b2f786510651f35bd5fab10de
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03528090
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03528090
Autor:
Granado Alonso, Cristina
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
La escuela afronta ahora mayores retos respecto al desarrollo de la competencia lectoescritora en las nuevas generaciones, al acceso universal a dicha competencia y al fomento de la lectura que requieren un profesorado específicamente formado para e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::338fab3e985411ba62bd352e9542f1a2
http://hdl.handle.net/11162/99543
http://hdl.handle.net/11162/99543
Autor:
Mustapha, Abbassi
Publikováno v:
TICE 2004
TICE 2004, Oct 2004, Compiègne, France. pp.523-527
IBSN : 2-913923-12-7
TICE 2004, Oct 2004, Compiègne, France. pp.523-527
IBSN : 2-913923-12-7
Project TVI: A project of distant continuous teachers' formation through interactive technologies is a project which has set up an innovative and specific device bay: Its objectives: To develop the competences of different executives of the first cyc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ca41d929d7bdfd2860e4be982469f809
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000675/file/Abbassi.pdf
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000675/file/Abbassi.pdf
Autor:
Bois, Hélène
Durant la première moitié du XXe siècle, l'Église du Québec a promu la formation d'institutionséconomico-socialesconfessionnelles(syndicatsouvriers,enseignants) infirmiers et agricoles) et elle y nomme des aumôniers, ce qui lui permet d'orient
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/20.500.11794/28460
Autor:
Clara Palmiste
A travers une approche combinée du genre et des réseaux, l’étude se focalise sur la première génération d’instituteurs et institutrices laïcs de Guadeloupe, formant le groupe professionnel le plus important (numériquement) au sein de l’
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a29b53ac2d98b25041e5a97c24218ae
https://doi.org/10.7202/1082206ar
https://doi.org/10.7202/1082206ar