Výsledky vyhledávání - "Institute, Martin Dowson"

Akademický článek

Performance Approach, Performance Avoidance and Depth of Information Processing: A fresh look at relations between students' academic motivation and cognition.

Autor: Barker, Katrina L., McInerney, Dennis M., Institute, Martin Dowson

Publikováno v: Educational Psychology; Dec2002, Vol. 22 Issue 5, p571-589, 19p, 3 Charts, 2 Graphs

Zobrazit plný text záznamu