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pro vyhledávání: '"Institución de enseñanza"'
Publikováno v:
Revista del Instituto de Investigación de la Facultad de Minas, Metalurgia y Ciencias Geográficas, Vol 24, Iss 47, Pp 29-39 (2021)
Objetivo: Fue realizar la propuesta de un modelo de gestión de seguridad y salud ocupacional integral en una institución de enseñanza técnica superior que incremente la cultura segura y reduzca la accidentabilidad de sus trabajadores y partes int
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5e1ce1af5704aaf873966801e964064
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Volume: 21, Issue: 2, Article number: e2022-0101, Published: 08 MAY 2023
Resumo Buscou-se, neste trabalho, compreender a importância e a contribuição da transferência do conhecimento (TC) de trabalhadores em processo de aposentadoria em uma instituição de ensino superior (IES). Tal pesquisa se justifica em razão de
Autor:
Marco Aurélio Corrêa Martins
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Volume: 23, Article number: e243, Published: 06 FEB 2023
Resumo: A partir de um seminário criado por um religioso leigo e dirigido por um padre lazarista, a Assembleia Provincial do Rio de Janeiro erigiu, em 1839, um liceu público na região de Angra dos Reis. Observando o contexto político e o religios
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8d1a0a09fd5859c86b3e50c902782420
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2238-00942023000100201&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2238-00942023000100201&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação; Vol 23 No 1 (2023): Publicação contínua; e243
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 23 Núm. 1 (2023): Publicação contínua; e243
Revista Brasileira de História da Educação; v. 23 n. 1 (2023): Publicação contínua; e243
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
instacron:RBHE
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 23 Núm. 1 (2023): Publicação contínua; e243
Revista Brasileira de História da Educação; v. 23 n. 1 (2023): Publicação contínua; e243
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
instacron:RBHE
Based on a seminar created by a lay religious and directed by a religious priest, the Provincial Assembly of Rio de Janeiro erected, in 1839, a public high school to gather the isolated secondary education classes held in the Angra dos Reis region. O
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::556b250d4851f3d7ed04de777450412e
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/61201
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Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 8; e21111830702
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 8; e21111830702
Research, Society and Development; v. 11 n. 8; e21111830702
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 8; e21111830702
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Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The objective of this study was to analyze the competences interpreted as relevant by the preceptors who work in the context of the Family Health Strategy. A research was developed using quantitative and qualitative data, collected from medical and n
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9d9660b96606326d17584d7dd2aef28f
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/30702
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Publikováno v:
Brazilian Journal of Production Engineering; Vol. 7 No. 4 (2021): Edição Especial "Educação 5.0: Inovação e metodologias ativas para o ensino superior" (Agosto-Janeiro); 01-10
Brazilian Journal of Production Engineering; Vol. 7 Núm. 4 (2021): Edição Especial "Educação 5.0: Inovação e metodologias ativas para o ensino superior" (Agosto-Janeiro); 01-10
Brazilian Journal of Production Engineering; v. 7 n. 4 (2021): Edição Especial "Educação 5.0: Inovação e metodologias ativas para o ensino superior" (Agosto-Janeiro); 01-10
Brazilian Journal of Production Engineering
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Brazilian Journal of Production Engineering; Vol. 7 Núm. 4 (2021): Edição Especial "Educação 5.0: Inovação e metodologias ativas para o ensino superior" (Agosto-Janeiro); 01-10
Brazilian Journal of Production Engineering; v. 7 n. 4 (2021): Edição Especial "Educação 5.0: Inovação e metodologias ativas para o ensino superior" (Agosto-Janeiro); 01-10
Brazilian Journal of Production Engineering
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
In view of the need to adopt adequate procedures for the implementation of a new educational model, we sought to draw up a descriptive mapping of the insertion process that has already been taking place in higher education institutions. The emerging
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::580a18334b40346b128fd2afd41aa248
https://periodicos.ufes.br/bjpe/article/view/36249
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Publikováno v:
Revista del Instituto de investigación de la Facultad de minas, metalurgia y ciencias geográficas; Vol. 24 No. 47 (2021); 29-39
Revista del Instituto de investigación de la Facultad de minas, metalurgia y ciencias geográficas; Vol. 24 Núm. 47 (2021); 29-39
Revista del Instituto de investigación de la Facultad de minas, metalurgia y ciencias geográficas; Vol. 24 Núm. 47 (2021); 29-39
Objetivo: Fue realizar la propuesta de un modelo de gestión de seguridad y salud ocupacional integral en una institución de enseñanza técnica superior que incremente la cultura segura y reduzca la accidentabilidad de sus trabajadores y partes int
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 1; e13910111596
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 1; e13910111596
Research, Society and Development; v. 10 n. 1; e13910111596
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 1; e13910111596
Research, Society and Development; v. 10 n. 1; e13910111596
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The main purpose of this article was to identify and analyze the main factors that influence the satisfaction of Management students at a public university, located in the west of Minas Gerais with the institution, the course and the factors related
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e3e1bdc522068c0cc6002dc6697df526
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/11596
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Publikováno v:
Special Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 33, 2020 – Publicação Contínua; e49/ 1-20
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 33, 2020 – Publicação Contínua; e49/ 1-20
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 33, 2020 – Publicação Contínua; e49/ 1-20
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
This bibliographic article aims to characterize the environment that gave rise to the research, that is, a school for the deaf and hearing. In this institution, elementary education is divided into two modalities, namely, regular classes of listeners
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5708b6630a4334adc7c1eec7521baba3
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/42414
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/42414
Autor:
Grácio, José Carlos Abbud, Troitiño, Sonia, Madio, Telma Campanha de Carvalho, Brega, José Remo Ferreira, Moraes, Maria Blassioli
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; v. 14, n. 3 (2020): Dossiê Preservação Digital
RECIIS
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
RECIIS, Vol 14, Iss 3 (2020)
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; Vol. 14 No. 3 (2020): Dossiê Preservação Digital
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; Vol. 14 Núm. 3 (2020): Dossiê Preservação Digital
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; v. 14 n. 3 (2020): Dossiê Preservação Digital
RECIIS
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
RECIIS, Vol 14, Iss 3 (2020)
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; Vol. 14 No. 3 (2020): Dossiê Preservação Digital
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; Vol. 14 Núm. 3 (2020): Dossiê Preservação Digital
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; v. 14 n. 3 (2020): Dossiê Preservação Digital
One of the challenges of the changes and evolutions of the information and communication technology (ICT) in corporations is the preservation of digital information. The universities are among the corporations with a large generation of digital infor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::01f9b81fb909e2a5c1741825e2db510b
https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/2111
https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/2111