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Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 47, Iss 1 (2024)
Ocorre, no Brasil e em outros países, uma expansão da Educação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT) e, como consequência, parte da pesquisa tem-se dedicado a compreender diferentes facetas deste processo, que envolve inclusive a docê
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https://doaj.org/article/e9e0a299556d4252af32021f664fa649
Publikováno v:
Revista Nova Paideia, Vol 6, Iss 3 (2024)
O presente trabalho teve como objetivo identificar e descrever a trajetória educacional e profissional dos egressos dos cursos Técnico Integrado em Informática e Técnico Integrado em Mecatrônica, no período de 2017 a 2022. Trata-se de um estudo
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https://doaj.org/article/a52bb792d43845eea7cc7892275292a6
Autor:
Cristiane Rocha de Oliveira, Grasiela Martins da Silva, Queni Cristina Dias Morais, Verônica Clemente
Publikováno v:
Jornal de Assistência Farmacêutica e Farmacoeconomia, Vol 9, Iss s. 1 (2024)
Introdução O cateter central de inserção periférica (PICC) é usualmente utilizado em pacientes que necessitam de terapia intravascular de longa duração com vantagens quando comparado aos cateteres venosos centrais. Porém, apresentam complica
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https://doaj.org/article/1d52015f3c074b619f23659766a01d8b
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 29 (2024)
Este trabalho se inscreve em torno de narrativas de pedagogas iniciantes que, ao ensinar diferentes disciplinas nos anos iniciais do ensino fundamental, sentiram as dificuldades de viver a inserção profissional docente em tempos de pandemia e de en
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https://doaj.org/article/38a1071df1ee4b5e8d37b01ac78aabe4
Autor:
Adriana Guerta de Souza, Melissa Zattoni Antoneli, Patrick Pedreira Silva, Maria Inês Pegoraro-Krook, Gabriela Aparecida Prearo, Jeniffer de Cássia Rillo Dutka
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 29 (2024)
RESUMO Objetivo Caracterizar e comparar a audição e o estado da orelha média na fissura labiopalatina nas condições com ou sem história de tubo de ventilação. Métodos Estudo retrospectivo de 463 prontuários de pacientes com fissura transfor
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https://doaj.org/article/9e804eaffb76466b9f839716bb13e8b3
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Pp 249-276 (2024)
O artigo objetiva analisar as ações promovidas, no âmbito do Programa Veredas Formativas, com vistas ao desenvolvimento profissional dos professores de Educação Infantil ingressantes na Rede Municipal de Ensino de Curitiba (Paraná/Brasil), no p
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https://doaj.org/article/d872509db1b54545b611bd73cfbaa27e
Autor:
Lucas Ignacio Dias
Publikováno v:
Revista de Direito do Trabalho, Processo do Trabalho e Direito da Seguridade Social, Vol 11, Iss 1 (2024)
Este artigo analisa a evolução dos processos de recrutamento ao longo do tempo, destacando a transição da busca por oportunidades de emprego nos jornais para o uso de plataformas online. No passado, os candidatos dependiam das seções de classif
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https://doaj.org/article/533ad82c2cc640f6965a44ef8132ea88
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 22, Iss 2 (2024)
Resumo Este trabalho tem como objetivo verificar os fatores que influenciam e dificultam a inserção das mulheres na política brasileira. Com base no referencial teórico que tratou da inserção na política e do capital político, realizou-se um
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https://doaj.org/article/e11f1185c46b4c52ba4a9fb54f622e1d
Autor:
CÁSSIA DA SILVA CASTRO ARANTES, ANA HELOÍSA DA COSTA LEMOS, GABRIEL DA SILVA MEDINA, JOSÉ ELENILSON CRUZ
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 22, Iss 2 (2024)
Resumo Vários estudos demonstram a existência de desigualdade de gênero no mercado de trabalho. A constatação dessas assimetrias motivou o presente estudo a identificar de que forma vem ocorrendo o processo de inserção profissional de egressos
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https://doaj.org/article/664dd613453748da927376b4d98307cf
Autor:
Camila Ferreira da Silva, Maria Nilvane Fernandes, Fabiane Maia Garcia, Luciano Santos Magalhães
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 45 (2024)
RESUMO Este artigo toma à análise a inserção profissional de egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Amazonas (Ufam), no período 2012–2020, no bojo de um processo de autoavaliação. Por meio da
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https://doaj.org/article/9ee4235ff1de46bdac16534940cfc993