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Autor:
Inomata, Danielly Oliveira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Educação, Programa Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2017.
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Externí odkaz:
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/182585
Autor:
Inomata, Danielly Oliveira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
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Externí odkaz:
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/99498
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 8 (2021); 1-26
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 8 (2021); 1-26
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 8 (2021); 1-26
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
This article presents the composition of a methodology for mapping the critical knowledge necessary for the training of professional librarians from the point of view of professors and graduates of the librarianship course at the Federal University o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::61bcd7b2293a6115457a5c8538f0b125
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/292
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/292
Autor:
Nascimento, Mateus Rebouças, Inomata, Danielly Oliveira, Barbalho, Célia Regina Simonetti, Souza, Cleiton Mota de
Publikováno v:
Em Questão; v. 28, n.1, jan./mar. 2022; 234-257
Em Questão
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Em Questão
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Discusses research trends in university libraries through bibliometric analysis of the annals of the National Seminar on University Libraries (SNBU). The research is justified by the need to scale the themes exposed in the largest event on university
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::98091b42cfdb9c977a2ad10be72742b9
https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/111710
https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/111710
Autor:
Barbalho, Célia Regina Simonetti, Galves, Jeane Macelino, Siqueira, Thiago Giordano, Inomata, Danielly Oliveira, Souza, Cleiton da Mota de
Apresentação realizada na sessão Pecha Kucha I da 12ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta, formato híbrido, de 13 a 15 de outubro de 2021.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94f7f193ea3fddd1e1507ee0fd404e4f
Autor:
Furtado, Renata Lira, Inomata, Danielly Oliveira, Costa, Maria Ivone Maia da, Cavalcante, Celineide Rodrigues, Lisboa, Rose Suellen de Castro
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 14 No. 3 (2021): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 824-843
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 14 Núm. 3 (2021): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 824-843
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 14 n. 3 (2021): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 824-843
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 14 Núm. 3 (2021): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 824-843
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 14 n. 3 (2021): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 824-843
The development of Critical Information Literacy based on Critical Theory of Information and Critical Pedagogy, contributes to the development of critical thinking in the face of informational demands. In this sense, this article aims to elaborate an
Publikováno v:
Informação em Pauta; Vol 6 No 00 (2021): Informação em Pauta; 1-19
Informação em Pauta; v. 6 n. 00 (2021): Informação em Pauta; 1-19
Informação em Pauta
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Informação em Pauta; v. 6 n. 00 (2021): Informação em Pauta; 1-19
Informação em Pauta
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
It addresses the production of knowledge by women and female recognition as a contribution to science. The objective of the research was to verify the scientific production of women in science in a regional perspective, from the analysis of its publi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e3c78ca7d0b0e3357e2f407a3d97a56c
http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/61038
http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/61038
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
It addresses the production of knowledge by women in the North Region and the recognition of women's research as a contribution to science. The objective of the research was to verify the scientific production of women in science from a regional pers
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9a9562b4960cf0da79d8dbdd31ee21b6
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/64860
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/64860
Publikováno v:
Informação em Pauta; Vol 5 No 1 (2020): Informação em Pauta; 74-97
Informação em Pauta; v. 5 n. 1 (2020): Informação em Pauta; 74-97
Informação em Pauta
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Informação em Pauta; v. 5 n. 1 (2020): Informação em Pauta; 74-97
Informação em Pauta
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Bibliometrics is characterized as a quantitative study to evaluate science. This research is a bibliometric study of the scientific production of articles from the Federal University of Ceará. The research used the Web of Science and Scopus database
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bc6edffa88a56551ba83f643d169c4bd
http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/42448
http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/42448
Autor:
Inomata, Danielly Oliveira, Costa, Eric, Mazzaroto, Solange, Lucas Soares, António, Varvakis, Gregorio
Publikováno v:
Inomata, D O, Costa, E, Mazzaroto, S, Lucas Soares, A & Varvakis, G 2019, Compartilhamento de conhecimento em parque de ciência e tecnologia e associações industriais . in C Menegassi, F Bortolozzi, N Junior & R Sartori (eds), Gestão do Conhecimento nas Organizações : Inovação, Gestão, Educação e Tecnologia . vol. III, Unicesumar, Paraná .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9451::e575291512b1fef76706b14e42deb039
https://pure.solent.ac.uk/en/publications/4d3e4f7d-a424-4774-9ffb-cb5e575a07d5
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