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Autor:
Marta Gómez-Gómez, José Tomás Alcalá-Nalvaiz, Inmaculada Gómez-Ibáñez, María Luisa Sein-Echaluce, Ángel Fidalgo-Blanco
Publikováno v:
Proceedings TEEM 2022: Tenth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality ISBN: 9789819909414
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c79963426d1a06565b34098e08729d9a
https://doi.org/10.1007/978-981-99-0942-1_105
https://doi.org/10.1007/978-981-99-0942-1_105
Autor:
Pablo Díaz Benito, Beatriz Rubio Serrano, Esmeralda Mainar Maza, Iván Bailera Martín, Jorge Alberto Jover Galtier, María Ángeles Martínez Carballo, María Begoña Melendo Pardos, María Inmaculada Gómez Ibáñez, Natalia Boal Sánchez, Ricardo Celorrio de Pablo, Sergio Serrano Pastor
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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La consecución global de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 es un propósito que solo se alcanzará en la medida en que todos los agentes sociales se involucren. Es evidente que la Universidad debe ser uno de los instrumen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e9c29db5eb44f7bc83f3d5baad2c22a1
https://doi.org/10.26754/uz.problemas_ods_2022
https://doi.org/10.26754/uz.problemas_ods_2022
Autor:
Marta Gómez-Gómez, Jose-Tomás Alcala-Nalvaiz, Inmaculada Gómez- Ibáñez, María Luisa Sein-Echaluce, Ángel Fidalgo-Blanco
Publikováno v:
Ninth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM'21).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::688280746b61c2abac36280c88faaff5
https://doi.org/10.1145/3486011.3486456
https://doi.org/10.1145/3486011.3486456
Autor:
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco, Marta Gómez Gómez, Tomás Alcalá Nalváiz, Inmaculada Gómez Ibáñez
Publikováno v:
Innovaciones docentes en tiempos de pandemia..
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::841645bfbaf48da3cea155d7c48ce9b0
https://doi.org/10.26754/cinaic.2021.0120
https://doi.org/10.26754/cinaic.2021.0120
Autor:
José Tomás Alcalá Nalvaiz, Inmaculada Gómez Ibáñez, Natalia Boal Sánchez, Sergio Serrano Pastor
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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En este trabajo se resume una experiencia de clase invertida en las sesiones de laboratorio informático de matemáticas en un Grado de Ingeniería Electrónica y Automática. Se desarrolló una serie de materiales que ayudaron a implementar la activ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca49ca4a927076fa451cc6ba8119a6d7
http://zaguan.unizar.es/record/84632
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