Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"Inmaculada Aznar Diaz"'
Publikováno v:
Innoeduca, Vol 3, Iss 2 (2017)
Este artículo surge del proyecto titulado “Análisis de la Formación de Pedagogos Infantiles en la Corporación Universitaria Minuto de Dios Bogotá – Colombia”, con el propósito presentar los resultados respecto a la pertinencia de la propu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cab3ec19c14043fa9d79a1707501b5ab
Autor:
Gerardo Gómez García, José-María Romero-Rodríguez, FRANCISCO JAVIER HINOJO-LUCENA, INMACULADA AZNAR DIAZ
Publikováno v:
RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 25
El ámbito académico se ha visto especialmente afectado por la Covid-19 debido a las limitaciones de movilidad y distanciamiento social por el aumento de contagios durante las diversas olas sucedidas en España, lo cual ha provocado la digitalizaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a4b5a1c7fb0d98715972cd3ed697e0c7
https://doi.org/10.5944/ried.25.2.32660
https://doi.org/10.5944/ried.25.2.32660
Autor:
Francisco-Javier Hinojo-Lucena, Inmaculada Aznar-Diaz, Maria-Pilar Caceres-Reche, Juan-Manuel Trujillo-Torres, Jose-Maria Romero-Rodriguez
Publikováno v:
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
instname
IEEE Access, Vol 7, Pp 178744-178752 (2019)
instname
IEEE Access, Vol 7, Pp 178744-178752 (2019)
The technological development of recent decades has had an impact on the lifestyle of adults. As a result, it has been necessary for citizens to adapt and learn how to use technological resources, an essential requirement to foster employability. Thi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::796efe748a701d09789f3cec8fb1db31
https://doi.org/10.1109/access.2019.2957438
https://doi.org/10.1109/access.2019.2957438
Autor:
Inmaculada Aznar Díaz, Santiago Alonso García, Pablo José García Sempere, Juan José Victoria Maldonado
La pandemia ha obligado a los sistemas educativos a utilizar un modelo pedagógico en el cual el proceso de enseñanza-aprendizaje se potencia basándose en las TIC, con el consiguiente reto que atañe a la inclusión. En esta obra se pueden hallar d
Autor:
Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, Juan Carlos De la Cruz Campos, María Natalia Campos Soto
La educación es la herramienta principal de la sociedad para introducir a las personas en un contexto específico, sin las limitaciones que tiene la familia. Por ello los docentes deben generar conocimientos en múltiples aspectos que sirvan de util
Publikováno v:
Educar, Vol 60, Iss 2 (2024)
Presentación del monográfico del número 60/2.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/da2cac06073a4cf18fb07147bdd246b5
Autor:
José Manuel Palomino Fernández, María Pilar Cáceres Reche, Inmaculada Aznar Díaz, Raúl González-Fernández
Publikováno v:
Educar (2024)
En las últimas décadas, las diferentes instituciones docentes han hecho una clara apuesta por la mejora de la calidad educativa. Son diferentes los elementos a considerar y que inciden en la mejora de dicha calidad dentro de una institución de edu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e1855626ad44204bb3d4ee712bf3665
Autor:
Inmaculada Aznar Díaz, Santiago Alonso García, José María Romero Rodríguez, José María Sola Reche
La gran diversidad de los fenómenos educativos está planteando nuevos paradigmas en la investigación educativa. Los hallazgos apuntan a la necesidad de dar mayor peso a las preocupaciones de los docentes cuando se establecen las agendas de investi
Publikováno v:
Innoeduca, Vol 3, Iss 2, Pp 98-108 (2017)
This article emerges from the project called “Analysis of the childhood educators training at CorporaciónUniversitariaMinuto de Dios. Bogotá – Colombia”, with the purpose of presenting the results related to the appropriateness of the formati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::088b4f465bd801c3bdd8515a2f64c3bb
http://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/2451
http://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/2451
Autor:
Carmen Rodríguez Jiménez, Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DIAZ, María Natalia Campos Soto
Publikováno v:
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
instname
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
instname
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El uso de nuevas metodologías en el ámbito educativo, como es el uso de las tecnologías, influye positivamente en la reducción de las dificultades de aprendizaje que presenta el alumnado de Educación Primaria en general y en los que padecen alg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::834388632e6650fd34a19c26ece97780
http://hdl.handle.net/10481/61832
http://hdl.handle.net/10481/61832