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Autor:
Laura González-Fernández, Carlos Romero-Morales, Beatriz Martínez-Pascual, Angela Río-González, Ester Cerezo-Téllez, Inmaculada López-Martín
Publikováno v:
Breast Cancer Research, Vol 26, Iss 1, Pp 1-7 (2024)
Abstract Breast cancer-related lymphedema is currently one of the most serious complications that most affect the quality of life of women undergoing breast cancer. The aim of this study was to explore in-depth the experience of women who suffer from
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https://doaj.org/article/b08616b10b914476b5f3893a510e5cd7
Autor:
Inmaculada López Martín, Ascensión Blanco Fernández, Rosa M. Pagán Marín, Bienvenido Gazapo Andrade, José M. De Arana Del Valle, Esther A. Pizarro Juanas, Beatriz Martínez Pascual
Publikováno v:
Higher Learning Research Communications, Vol 4, Iss 1 (2014)
The implementation of a quality Tutorial Action Plan (TAP), in which the integral formation of students is the main objective, is a topical issue in the Spanish university environment . This paper aims to identify the actions contemplated in the TAPs
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https://doaj.org/article/e89adcb048ee4fc38def1fd40116cb5b
Autor:
Juan Luis González-Pascual, Inmaculada López-Martín, Elena María Saiz-Navarro, Oscar Oliva-Fernández, Francisco Javier Acebedo-Esteban, Marta Rodríguez-García
Aim/Objective To describe and analyse the use of a station within an OSCE to assess interprofessional competence performance in undergraduate nursing students. The specific objectives were: - To measure the students' level of competence performance i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e9105421f296b72678ab51840079b2e4
https://hdl.handle.net/11268/10376
https://hdl.handle.net/11268/10376
Publikováno v:
Red U, Vol 9, Iss 1 (2011)
Esta investigación se aborda desde la perspectiva cualitativa y buscó indagar en los procesos cognitivos que emplean los alumnos centrando la atención en el desarrollo de la habilidad para preguntar y determinar la contribución del ABP en los niv
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https://doaj.org/article/5e38dbd15d7249518f5d238d1002f269
Autor:
María Ángeles Fernández Díaz, Juan Luis González Pascual, Inmaculada López Martín, María Esperanza Manso Martínez
Publikováno v:
Red U, Vol 8, Iss 2 (2011)
La materia “Habilidades para Comunicar y Educar en Salud” incluye la comprensión de la enfermería como una relación humana cliente - enfermero/a para identificar y responder a la necesidad de ayuda, desarrollando la comunicación como principa
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https://doaj.org/article/3399aa4382804dbb967681f032f2815e
Publikováno v:
Medicina Clinica (English Ed.)
Medicina Clinica
Medicina Clínica
Medicina Clínica (English Edition)
Medicina Clinica
Medicina Clínica
Medicina Clínica (English Edition)
Autor:
M.F. Martín Rodríguez, B. Rodríguez-Borlado, L. Benito Ortiz, Inmaculada López-Martín, M. Cano Langreo, Francisco Javier García-Martínez
Publikováno v:
SEMERGEN - Medicina de Familia. 41:70-75
Resumen Introduccion El sindrome de movilidad articular limitada (SMAL) aparece exclusivamente en pacientes con diabetes, tanto tipo 1 como tipo 2. Se manifiesta como una limitacion en la movilidad articular que inicialmente afecta a las falanges pro
Autor:
Francisco Javier García-Martínez, Antonio Torrelo, Lucero Noguera-Morel, Anna Duat, Inmaculada López-Martín, Angela Hernández-Martín
Publikováno v:
Pediatric Dermatology. 32:342-347
Nevus anemicus (NA) is a cutaneous anomaly characterized by pale, well-defined patches with limited vascularization after rubbing. They are largely known to be associated with neurofibromatosis 1 (NF1) and have received little attention in the litera
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Universidad Europea (UEM)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Universidad Europea (UEM)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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La acción tutorial implica asesoramiento académico, personal y profesional. El presente estudio tuvo como objetivo principal, indagar en las relaciones profesor-estudiante en la tutoría universitaria desde la visión del tutor, e identificar eleme
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fa00605f9caec91c180693391e7c8677
http://hdl.handle.net/11162/181983
http://hdl.handle.net/11162/181983
Publikováno v:
Actas Dermo-Sifiliográficas (English Edition). 109:547-548