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pro vyhledávání: '"Injonction au projet"'
Autor:
Loquais, Maël
Publikováno v:
C. Guillaumin, S. Pesce, S. Renier, E. Rusch (dir.), De l’abandon à l’engagement en formation
Presses Universitaires François-Rabelais. C. Guillaumin, S. Pesce, S. Renier, E. Rusch (dir.), De l’abandon à l’engagement en formation, pp.133-142, 2018
Presses Universitaires François-Rabelais. C. Guillaumin, S. Pesce, S. Renier, E. Rusch (dir.), De l’abandon à l’engagement en formation, pp.133-142, 2018
National audience; The understanding of training commitment (and drop-out) is quite difficult since we consider life paths in a failing perspective. Concept of capability, defined as an elaboration arising in the interaction between persons and devic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::74c2aefdb4b6a11affb38c2690a56f20
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02148612
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02148612
Autor:
Loquais, Maël
Si les injonctions au projet (que nous désignons comme les exigences liées à la conduite d’un parcours) se généralisent à l’ensemble de la société, elles ciblent particulièrement les jeunes dits « en difficultés », notamment au traver
Externí odkaz:
http://www.theses.fr/2016LIL12014/document
Autor:
Coursaget, Solène
D'un point de vue théorique, il s'agira de mobiliser des champs diversifiés de la recherche sociologique, tels que la sociologie urbaine, la sociologie du travail, ou encore de la formation, tout en proposant une mise en perspective socio-historiq
Externí odkaz:
http://www.theses.fr/2014EVRY0020