Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Ingride Chagas Gomes"'
Autor:
Carlos Henrique Alves Vieira, Ingride Chagas Gomes, Fabiola Aparecida Sartin Dutra Parreira Almeida
Publikováno v:
Estudos contemporâneos da linguagem: desafios e possibilidades ISBN: 9786559395415
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::25c6bef7070cc16d405f459071eac255
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.95415.02
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.95415.02
Autor:
Ingride Chagas Gomes, Fabíola Aparecida Sartin Dutra Parreira Almeida, Lucas Eduardo Marques Santos
Publikováno v:
Organon; v. 36 n. 71 (2021): Linguística Sistêmico-Funcional; 431-447
Organon (Porto Alegre. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Organon; v. 36, n. 71 (2021): Linguística Sistêmico-Funcional; 431-447
Organon (Porto Alegre. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Organon; v. 36, n. 71 (2021): Linguística Sistêmico-Funcional; 431-447
Este artigo é fruto de um recorte de uma dissertação de mestrado desenvolvida no âmbito dos estudos da linguagem. Dito isso, à luz da Linguística Aplicada difundida no Brasil por Celani (2000) e outros, bem como da Linguística Sistêmico-Funci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::25761c10c2b4e791c68d4be0f3a6c2cc
https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/113448
https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/113448
Autor:
Vanessa Bitencourth dos Santos, Jackeliny Dias da Silva, Luan Aparecido Oloco de Oliveira, Marcos Alves Gomes, Serigne Ababacar Cisse Ba, Aline Mirian da Silva, Liliane Guimarães Rabelo, Lucas Augusto de Carvalho Ribeiro, R.C. Pereira, Ingride Chagas Gomes, Renata Alessandra Evangelista, Lucas Chagas Gomes
Publikováno v:
Biblioteconomia e os Ambientes de Informação 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::000c854724c2a4393a524f297e5edb43
https://doi.org/10.22533/at.ed.42219220515
https://doi.org/10.22533/at.ed.42219220515