La formación de competencias clínicas según la percepción de los graduados de medicina de la Universidad Nacional del Nordeste, UNNE, Argentina

Autor: Blanca H. de Espínola, Samuel Bluvstein, Ingrid G. Melis, Marcelo A. González

Publikováno v: Educación Médica, Vol 8, Iss 1, Pp 31-37

El objetivo de la investigación es evaluar la calidad y pertinencia de la educación médica impartida en la Carrera de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina), a través del estudio de las percepciones de los graduados, con res

Externí odkaz: https://doaj.org/article/cab7b5d292b94920aa7868fe9cd4a935

Graduates' perceptions about the acquired clinical competences in undergraduate study of medicine in National University of the Northeast, UNNE, Argentina

Autor: Samuel Bluvstein, Marcelo A. González, Blanca H. de Espínola, Ingrid G. Melis

Publikováno v: Educación Médica, 2005, vol. 8, no. 1, p. 31-37.
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Universidad Nacional del Nordeste
instacron:UNNE
Educación Médica v.8 n.1 2005
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Educación Médica, Vol 8, Iss 1, Pp 31-37
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET

El objetivo de la investigación es evaluar la calidad y pertinencia de la educación médica impartida en la Carrera de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina), a través del estudio de las percepciones de los graduados, con res

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8a13d316ed7dd272743b6b61199902b
https://doi.org/10.4321/s1575-18132005000100008