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Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 47 (2021)
Resumo Com o objetivo de analisar intersecções entre indicadores sociais relacionados às pessoas classificadas na categoria deficiência intelectual (DI) no Brasil e suas implicações para as políticas educacionais, neste artigo apresentamos a c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/002028bd61724de7a822e4f393bdb0bc
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 32, Iss 2, Pp 617-643 (2014)
A cultura é o conteúdo da Educação Infantil, qual deve ser ensinado por meio de planejamento e procedimentos pedagógicos adequados à criança pequena, quais devem propiciar vivências de instrumentos da cultura. Tais vivências permitem o pleno
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https://doaj.org/article/72d26d902916405190c01fdd11f6aadc
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Volume: 47, Article number: e232273, Published: 06 DEC 2021
Educação e Pesquisa v.47 2021
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Vol 47 (2021)
Educação e Pesquisa v.47 2021
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
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Educação e Pesquisa, Vol 47 (2021)
Resumo Com o objetivo de analisar intersecções entre indicadores sociais relacionados às pessoas classificadas na categoria deficiência intelectual (DI) no Brasil e suas implicações para as políticas educacionais, neste artigo apresentamos a c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::46a9454f61b4ad4e7885f1d54281340c
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022021000100767&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022021000100767&lng=en&tlng=en
Autor:
Ingrid Anelise Lopes
Publikováno v:
Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial.