Zobrazeno 1 - 10
of 235
pro vyhledávání: '"Inglés (Lengua Extranjera)"'
Autor:
Calle Sanz, Inés de la
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
instname
El presente Trabajo Fin de Grado tiene como finalidad presentar el juego como una herramienta eficaz en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera, en este caso el inglés. Primeramente, se expone un marco teórico en el que se r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::88bc6d7af4200532aca521ee4890fbc3
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49109
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49109
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 43, Iss 2, Pp 333-358 (2015)
Este artículo presenta los resultados de una intervención pedagógica en escritura en inglés, denominada Mejoramiento del proceso de escritura en un curso de Inglés I en el Programa de Lenguas Extranjeras de la Universidad del Valle, a partir de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21c361b5499b49669fe5fdf70e678153
Autor:
Andrea Artusi
Publikováno v:
Didácticas Específicas. :26-41
In this article we will study how phrasal verbs (PhVs) are dealt with in a representative sample of EFL student’s books of Secondary Education and Baccalaureate. From both a quantitative and qualitative point of view, the following aspects will be
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5b218ded2b73092332c8d99113cc82d
https://doi.org/10.15366/didacticas2020.22.002
https://doi.org/10.15366/didacticas2020.22.002
Autor:
Suárez, Maria del Mar
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::80dc42d1f724d0891768f7076fbf985a
http://hdl.handle.net/2445/189863
http://hdl.handle.net/2445/189863
Autor:
Mora Hernández, Luis Alfonso
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
instname
Desde las políticas internacionales y europeas de orden social y educativo se busca una mejora de la calidad educativa para dar respuesta a objetivos globales sobre la eliminación de diferencias raciales, de género, y la lucha contra la pobreza, e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::14eda47a900768f04858d3112a6b9c8e
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33515
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/33515
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 37, Iss 1 (2024)
El dominio del inglés es esencial para lograr una carrera académica y profesional exitosa, lo que motiva al alumnado universitario a perfeccionar sus competencias al respecto. Sin embargo, algunos estudiantes únicamente buscan cumplir con los requ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/210054a703be4f8eaf0abbd6a5b9d78d
Autor:
Carolina Mirallas
Publikováno v:
Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente, Iss 3, Pp 161-177 (2016)
Los textos científicos son el producto de un proceso de investigación disciplinar y una elaboración lingüística que requieren precisión y un adecuamiento sensible a la comunidad académico-científica con la que se pretenden compartir los nuevo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::db3d1bfa1ea1629ce6058bc858572630
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/kimun/article/view/9883/8851
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/kimun/article/view/9883/8851
Autor:
Vallejo Martín, Néstor F.
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
La propuesta didáctica que se presenta en este trabajo aborda la inclusión de la dramatización en el aula como recurso para promover el aprendizaje significativo del inglés en un aula de tercero de Educación Primaria y para fomentar la inteligen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0cdeb01257be8f7841a344d7d54b8fb6
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38208
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38208
Autor:
Fernández Posado, Patricia
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
instname
El contenido de este Trabajo Fin de Máster se inscribe en las teorías adquisicionistas de la lengua, como bases para una apropiación efectiva de la Lengua extranjera objeto de estudio en los niveles de enseñanza obligatoria. Como proceso de autom
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::27cbd0163ae3ed3990fb015e604ed76c
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39607
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39607