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pro vyhledávání: '"Inger Enkvist"'
Autor:
Inger Enkvist
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 11, Iss 2, Pp 243-252 (2008)
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https://doaj.org/article/bbfcaffa4d1044b6bf3c29fa13adab30
Autor:
Inger Enkvist
Publikováno v:
Educación y Educadores, Vol 10, Iss 1, Pp 11-25 (2007)
El artículo presenta una reflexión sobre la educación femenina y se pregunta si la investigación de género es la respuesta. Se pasa revista a los cambios introducidos en la educación por la pedagogía basada en la libertad y la capacidad de dec
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https://doaj.org/article/987e34263ce146679e704b384b3f621e
Autor:
Inger Enkvist
Publikováno v:
Moderna Språk, Vol 93, Iss 1 (1999)
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https://doaj.org/article/c3de5d61a6b7436e916d18569e2358e5
Autor:
Inger Enkvist
Publikováno v:
Moderna Språk, Vol 86, Iss 2 (1992)
Inger Enkvist är lärare och forskare vid Romanska institutionen, Göteborgs Universitet. Hennes doktorsavhandling från 1986 behandlar berättartekniken i Mario Vargas Llosas romaner. Hon har nyligen utkommit med ett arbete med titeln Om litterär
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https://doaj.org/article/52e38d0c801a41b1bde37ce95c1d345b
Autor:
Inger Enkvist, Olga R. Sanmartín
Modas, tópicos y lugares comunes se han apoderado de la escuela. Se dice que ya no tiene sentido aprender las cosas de memoria porque pueden buscarse en Google. Se repite que los alumnos deben construir su propio proceso de aprendizaje y el profesor
Autor:
Anders Björnsson, Patrik Engellau, Inger Enkvist, Magnus Henrekson, Jonas Nycander, Gösta Walin
Universitetsreform! Övergången från e universitet där en mindre del av varje årskull studerade, till dagens massuniversitet som tar emot över häl en av varje årskull har medfört a kvaliteten på många utbildningar är låg. Studenterna läg
Autor:
Inger Enkvist
Publikováno v:
TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad. 1:81-90
Studying Ortega y Gasset we can discern a philosophy of education even if he never madeclaims to one. In Meditacion de la tecnica, La rebelion de las masas and El libro de las misiones he reflects on what studying means both from a teacher and a stud
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eebddb10362351feef66b0477b9f2a33
https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v1.29
https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v1.29
Autor:
Inger Enkvist
El presente libro tiene el propósito de explicar en qué consiste la buena calidad educativa. Estudiando diversos sistemas escolares, tanto con buenos como con malos resultados, se muestran las razones por las que el modelo educativo prevaleciente e
Autor:
Inger Enkvist
Publikováno v:
Estudios Públicos.
El presente informe analiza el sistema educacional de Finlandia y los factores determinantes que han contribuido a su exitoso desempeno en las evaluaciones PISA. Se concluye que el secreto del exito del sistema educativo de Finlandia radica, principa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a77576dd7a8e1b397c9d0cf988678b1e
https://doi.org/10.38178/cep.vi123.332
https://doi.org/10.38178/cep.vi123.332
Autor:
Inger Enkvist
Publikováno v:
Estudios Públicos.
Tras aludir brevemente a la practica de la nueva pedagogia en las aulas chilenas, en estas paginas Inger Enkvist contrapone dos experiencias suecas que ilustran que la buena calidad educativa tiene que ver mas con un enfoque en la lectoescritura y el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b0582510cb9b2234d2da7bc5cf822d8
https://doi.org/10.38178/cep.vi115.430
https://doi.org/10.38178/cep.vi115.430