Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Inger Elisabeth Bergum"'
Autor:
Bente Dale Malones, Inger Elisabeth Bergum, Hans Inderhaug, Wenche Mongstad, Trude Fløystad Eines
Publikováno v:
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, Vol 18, Iss 2 (2022)
Mange sykepleiestudenter består kliniske praksisstudier selv om de ikke har oppnådd forventet læringsutbytte. Hensikten med denne studien var å belyse hvilke grunner praksisveiledere beskriver for å stryke sykepleiestudenter i deres kliniske pra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d9c7a3d785c94cd4977b1078dde3a902
Autor:
Inger Elisabeth Bergum, Elin Mordal
Publikováno v:
Tidsskrift for Omsorgsforskning, Vol 6, Pp 1-12 (2020)
Den kommunale helse- og omsorgstjenesten er i en oppbyggingsfase i etablering av Startkurs. Startkurs er gruppebasert opplæring for personer med diabetes type 2. Hensikten med denne studien er å belyse hvilken betydning kommunale Startkurs kan ha f
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/de582a79d3bb4a9b9a95cbf93a366287
Autor:
Kari Westad Hauge, Ole David Brask, Liv Bachmann, Inger Elisabeth Bergum, Wenche Mongstad Heggdal, Hans Inderhaug, Cecilie Katrine Utheim Grønvik, Signe Gunn Julnes
Publikováno v:
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, Vol 12, Iss 1 (2016)
Background: Clinical training in health and social care educations are important in the development of professional competence. Evidence indicates that there are major quality differences in clinical practice in health- and social studies. Purpose:
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2330214545124062a4357a321234ece8
Autor:
Elin Mordal, Inger Elisabeth Bergum
Publikováno v:
Tidsskrift for Omsorgsforskning, Vol 6, Pp 1-12 (2020)
Den kommunale helse- og omsorgstjenesten er i en oppbyggingsfase i etablering av Startkurs. Startkurs er gruppebasert opplæring for personer med diabetes type 2. Hensikten med denne studien er å belyse hvilken betydning kommunale Startkurs kan ha f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ec25389f18c58ac782d9faace883b749
https://www.idunn.no/tidsskrift_for_omsorgsforskning/2020/03/repetisjon_en_strategi_for_aa_opprettholde_gode_levevaner_
https://www.idunn.no/tidsskrift_for_omsorgsforskning/2020/03/repetisjon_en_strategi_for_aa_opprettholde_gode_levevaner_
Autor:
Wenche Mongstad Heggdal, Signe Gunn Julnes, Hege Bakken, Bente Dale Malones, Ingeborg Ulvund, Cecilie KatrineUtheim Grønvik, Anne Gutteberg, Inger Elisabeth Bergum, Liv Bachmann, KariWestad Hauge, Ole David Brask
Publikováno v:
Klinisk Sygepleje. 33:23-39
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e2b4fbf7d7375104c233997141f17a7e
https://doi.org/10.18261/issn.1903-2285-2019-01-03
https://doi.org/10.18261/issn.1903-2285-2019-01-03
Publikováno v:
Nordic Journal of Nursing Research. 34:19-23
Background:In order to comply with society's demand for efficient health and care services, the political authorities have indicated the necessity for students to acquire interprofessional collaboration skills.Aim:The purpose of this study has been t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ace8b837857c8131ddf2aaee152625e
https://doi.org/10.1177/010740831403400106
https://doi.org/10.1177/010740831403400106
Autor:
Signe Gunn Julnes, Hans Inderhaug, Kari Westad Hauge, Inger Elisabeth Bergum, Cecilie Katrine Utheim Grønvik, Ole David Brask, Liv Bachmann, Wenche Mongstad Heggdal
Publikováno v:
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning; Vol 12, No 1 (2016); 19–33
Nordisk tidsskrift for helseforskning; Vol 12, No 1 (2016); 19–33
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, Vol 12, Iss 1 (2016)
Nordisk tidsskrift for helseforskning
Nordisk tidsskrift for helseforskning; Vol 12, No 1 (2016); 19–33
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, Vol 12, Iss 1 (2016)
Nordisk tidsskrift for helseforskning
Background: Clinical training in health and social care educations are important in the development of professional competence. Evidence indicates that there are major quality differences in clinical practice in health- and social studies.Purpose: To
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eaeba6ca1923eb6937f9cbd0dbdeae20
https://doi.org/10.7557/14.3772
https://doi.org/10.7557/14.3772