Formación Integral en Profesionales de la Ingeniería. Análisis en el Plano de la Calidad Educativa

Autor: Freddy Marín-González, Lorena de J. Cabas, Luis C. Cabas, Ana J. Paredes-Chacín

Publikováno v: Formación universitaria v.11 n.1 2018
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Universidad Autónoma de Occidente
Repositorio Institucional UAO
RED: Repositorio Educativo Digital UAO
instacron:Universidad Autónoma de Occidente

Se analiza la formación integral en programas de ingeniería, en correspondencia con la política de calidad educativa de Colombia. El componente metodológico se contextualiza en el enfoque lógico racionalista, visión cualitativa, diseño descrip

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ef94bf6faa5b5979f85ab4be32f86d1c
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062018000100013

Modelos estructurales: Gran incentivo para aprender el comportamiento estructural

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