Zobrazeno 1 - 10 of 23 pro vyhledávání: '"Ingalls, Lawrence"'
2
Akademický článek
THE EFFECTIVENESS OF CULTURALLY-BASED SOCIAL STORIES TO INCREASE APPROPRIATE BEHAVIORS OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DELAYS.
Autor: Ning Hsu, Hammond, Helen, Ingalls, Lawrence
Publikováno v: International Journal of Special Education; Feb2012, Vol. 27 Issue 1, p104-116, 13p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
An Evaluation of Past Special Education Programs and Services Provided to Incarcerated Young Offenders.
Autor: Ingalls, Lawrence, Hammond, Helen, Trussell, Robert P.
Publikováno v: Journal of At-Risk Issues; 2011, Vol. 16 Issue 2, p25-32, 8p, 5 Charts
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Ethical Practices and Parental Participation in Rural Special Education.
Autor: Trussell, Robert P., Hammond, Helen, Ingalls, Lawrence
Publikováno v: Rural Special Education Quarterly; Winter/Spring2008, Vol. 27 Issue 1/2, p19-23, 5p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Family Members' Involvement in the Initial Individual Education Program (IEP) Meeting and the IEP Process: Perceptions and Reactions.
Autor: Hammond, Helen, Ingalls, Lawrence, Trussell, Robert P.
Publikováno v: International Journal About Parents in Education; 2008, Vol. 2 Issue 1, p35-48, 14p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
TEACHERS' ATTITUDES TOWARD STUDENTS WITH DISABILITIES IN HAÏTI.
Autor: Dupoux, Errol, Hammond, Helen, Ingalls, Lawrence, Wolman, Clara
Publikováno v: International Journal of Special Education; Oct2006, Vol. 21 Issue 3, p1-14, 14p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Teachers' Cultural Knowledge and Understanding of American Indian Students and Their Families: Impact of Culture on a Child's Learning.
Autor: Ingalls, Lawrence, Hammond, Helen, Dupoux, Errol, Baeza, Rosalinda
Publikováno v: Rural Special Education Quarterly; Winter2006, Vol. 25 Issue 1, p16-24, 9p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Culturally Relevant Classroom Management Strategies for American Indian Students.
Autor: Hammond, Helen, Dupoux, Errol, Ingalls, Lawrence
Publikováno v: Rural Special Education Quarterly; Fall2004, Vol. 23 Issue 4, p3-9, 7p, 1 Chart
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Teachers' Attitudes Toward Inclusion: Survey Results fromElementary School Teachers in Three Southwestern Rural SchoolDistricts.
Autor: Hammond, Helen, Ingalls, Lawrence
Publikováno v: Rural Special Education Quarterly; Spring2003, Vol. 22 Issue 2, p24-30, 7p, 2 Charts
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Maintaining School-Based Prereferral Teams: An Eight Year Study.
Autor: Hammond, Helen, Ingalls, Lawrence
Publikováno v: Rural Special Education Quarterly; Spring99, Vol. 18 Issue 2, p17, 5p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje