Anàlisi d’informes socioeducatius com a experiència d’aprenentatge professionalitzadora en el grau d’Educació Social

Autor: Anna Mundet Bolós, Marc Fuertes-Alpiste

Publikováno v: Revista d'Innovació Docent Universitària (2023)

Es presenta una activitat acadèmica en una assignatura del Grau d’Educació Social que consisteix en l’anàlisi dels informes socioeducatius (ISE) duta a terme durant el curs 2020-2021. L’objectiu principal és fomentar competències professio

Externí odkaz: https://doaj.org/article/2320073cc46347a28301c30f4985b076

Informe i confidencialitat en Educació Social

Autor: Sánchez-Valverde Visus, Carlos

Publikováno v: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Educació social. Revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 55 (2013): Crisi, moviments socials i transformació social; p. 144-161
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 55 (2013): Crisi, moviments socials i transformació social; p. 144-161

L’article realitza un recorregut per algunes pràctiques (els informes) dels i les educadores socials, revisant la confidencialitat i el respecte a la informació sobre les persones a què accedeixen aquests professionals, analitzant el codi deonto

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a13ea4736a68876d2e793b4a0b76fcfc
http://hdl.handle.net/2445/49255