Zobrazeno 1 - 10
of 96
pro vyhledávání: '"Informational literacy"'
Publikováno v:
Library Hi Tech, 2020, Vol. 39, Issue 2, pp. 670-689.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/LHT-07-2020-0172
Autor:
Zovko, Anita, Celizić, Maja
Publikováno v:
Suvremena pitanja / Contemporary issues. (30):34-53
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=992555
Publikováno v:
Páginas a&b, Iss 13, Pp 220-233 (2020)
It aims to highlight the educational role that libraries and librarians must play in contemporary society in view of the technological and informational scenario in which they are inserted. It uses as methodology the bibliographical research based on
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28f4da31a968494b8699c4bda8b5bc6e
Publikováno v:
Información, Cultura y Sociedad, Iss 42, Pp 153-162 (2020)
El contenido disponible en la Web y en los medios digitales ha cambiado fundamentalmente la dinámica de la operación y gestión de la misión de la biblioteca, lo que a su vez está llevando a un cambio en las responsabilidades y habilidades profes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b08052031c3c4ee1bb9083d2c0e77c37
Autor:
Bakić, Sarina
Publikováno v:
"Obrazovanje odraslih" - Časopis za obrazovanje odraslih i kulturu / "Adult Education" - Journal for Adult Education and Culture. XIX(2):107-121
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=849800
Publikováno v:
Comunicar, Vol 30, Iss 70, Pp 97-110 (2022)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El problema de la desinformación es una amenaza para los sistemas democráticos. Es un fenómeno global que debe ser abordado desde múltiples perspectivas, siendo la pedagógica una de las más relevantes y, por ello, es necesario conocer qué mode
Autor:
Menezes, Matheus Ribeiro
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Para el estudiante, independientemente del nivel de estudios, saber buscar, identificar, seleccionar, analizar y utilizar fuentes de información fiables se está convirtiendo en una tarea cada vez más compleja, especialmente con la popularización
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0cc9d6bd8d8965e02e15e9e060dc49c4
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16342
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16342
Publikováno v:
Transinformação; Vol. 20 No. 2 (2008)
Transinformação; Vol. 20 Núm. 2 (2008)
Transinformação; v. 20 n. 2 (2008)
Transinformação
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC Campinas)
instacron:PUC_CAMP
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Transinformação, Vol 20, Iss 2, Pp 149-158
Transinformação, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 149-158, Published: AUG 2008
Transinformação; Vol. 20 Núm. 2 (2008)
Transinformação; v. 20 n. 2 (2008)
Transinformação
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC Campinas)
instacron:PUC_CAMP
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Transinformação, Vol 20, Iss 2, Pp 149-158
Transinformação, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 149-158, Published: AUG 2008
Este artigo discute a importância da experiência na construção de novos conhecimentos, destacando a evolução histórica do conceito e o seu papel na aprendizagem, bem como no desenvolvimento de competências para buscar e usar informações par
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8900e721c02dda48cdf03c0312f73d6b
https://periodicos.puc-campinas.edu.br/transinfo/article/view/6254
https://periodicos.puc-campinas.edu.br/transinfo/article/view/6254
Publikováno v:
Páginas a&b, Iss 13, Pp 220-233 (2020)
Objetiva destacar a funcao educativa que as bibliotecas e os bibliotecarios precisam desempenhar na sociedade contemporânea tendo em vista o cenario tecnologico e informacional no qual estao inseridos. Utiliza como metodologia a pesquisa bibliografi
Publikováno v:
Teknokultura. Journal of Digital Culture and Social Movements; Vol. 19 No. 2 (2022): Digital Education in the Time of COVID-19; 123-132
Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales; Vol. 19 Núm. 2 (2022): La educación digital en tiempo del COVID-19; 123-132
Teknokultura. Revista de Cultura Digital e Movimentos Sociais; v. 19 n. 2 (2022): La educación digital en tiempo del COVID-19; 123-132
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales; Vol. 19 Núm. 2 (2022): La educación digital en tiempo del COVID-19; 123-132
Teknokultura. Revista de Cultura Digital e Movimentos Sociais; v. 19 n. 2 (2022): La educación digital en tiempo del COVID-19; 123-132
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
The acquisition of digital skills by young people continues to be an educational challenge and, in this sense, leisure and free time (L&FT) is an education area requiring development. Through a descriptive and correlational study aimed at assessing t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4bd8a193e0275f235470fcdcdb97cfc5
https://revistas.ucm.es/index.php/TEKN/article/view/74586
https://revistas.ucm.es/index.php/TEKN/article/view/74586