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pro vyhledávání: '"Informática - Aplicaciones en educación"'
Publikováno v:
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Sensors
Volume 21
Issue 3
Sensors, Vol 21, Iss 1006, p 1006 (2021)
Sensors (Basel, Switzerland)
Universitat Jaume I
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Sensors
Volume 21
Issue 3
Sensors, Vol 21, Iss 1006, p 1006 (2021)
Sensors (Basel, Switzerland)
Este artículo se encuentra disponible en la siguiente URL: https://www.mdpi.com/1424-8220/21/3/1006 Este artículo de investigación pertenece al número especial "Mechatronics and Robotics in Future Engineering Education". Over the last years, mobi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::29acdd5729f164fda2380c48758b9ebe
http://hdl.handle.net/10234/193107
http://hdl.handle.net/10234/193107
Publikováno v:
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Este artículo se encuentra disponible a texto completo en la siguiente URL: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2020_36_09 Este número monográfico de la revista Tendencias Pedagógicas lleva por título "La alfabetización
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1b808aa3354848c10d32c5cf87fa736f
http://hdl.handle.net/10637/12784
http://hdl.handle.net/10637/12784
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Este artículo se encuentra disponible a texto completo en la siguiente URL: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2020_36_09 Este número monográfico de la revista Tendencias Pedagógicas lleva por título "La alfabetización
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b39ae7e182bba7f63e9c5b2c7097ca2b
https://hdl.handle.net/11162/201590
https://hdl.handle.net/11162/201590
Autor:
Paseiro Ares, Gustavo
Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
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Programa Oficial de Doutoramento en Saúde, Discapacidade, Dependencia e Benestar. 5035V01 [Resumen]En relación al acceso a información sobre salud, en un contexto en el que existen numerosos productores de contenido con diferentes intereses, un ex
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eaa4fb7fc6ed23910338314a6152ee7f
https://hdl.handle.net/2183/20901
https://hdl.handle.net/2183/20901
Publikováno v:
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Este artículo se encuentra disponible en la siguiente URL: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/2150/2349 Esta investigación pretende identificar cuáles son los retos tecnológicos y digitales que se deben acometer en el ámbito edu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0f5ebde4401a5e58d9d60c7c1efd259b
http://hdl.handle.net/10637/10483
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Autor:
García Sanz, Sandra
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Aplicación web desarrollada en PHP. Se permite por parte de un profesor la gestión de teoría, ejercicios, alumnos, etc. Contacto entre profesor y alumno, subida y descarga de ficheros, autocorrección de ejercicios
Grado en Ingeniería Inform
Grado en Ingeniería Inform
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ac3693d4c473435f706e4dc02d31a19d
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24494
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24494
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica Se ha llevado a cabo una experiencia de evaluación auténtica, evaluación entre pares y uso de las TICs en el área de Educación Física en Secundaria que se puede considerar “buena práctica”; se ha realizado en el IES
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::391e189963516858b81baf2551ab5f0b
https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.697
https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.697
Publikováno v:
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 26-05-2017.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7d5c0c3a5e86e06c74a3797070b286fd
http://hdl.handle.net/10637/8739
http://hdl.handle.net/10637/8739
Autor:
Lores Gómez, Beatriz.
Publikováno v:
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 23-05-2017.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0a50f06112ea47b201abe97c79ffd34e
http://hdl.handle.net/10637/8737
http://hdl.handle.net/10637/8737
Producción Científica
Se ha llevado a cabo una experiencia de evaluación auténtica, evaluación entre pares y uso de las TICs en el área de Educación Física en Secundaria que se puede considerar “buena práctica”; se ha realizado en e
Se ha llevado a cabo una experiencia de evaluación auténtica, evaluación entre pares y uso de las TICs en el área de Educación Física en Secundaria que se puede considerar “buena práctica”; se ha realizado en e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d6a00d3ab0a86119b85eb1ae3d761f98
https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.697
https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.697