A perspectiva CTS na formação inicial de professores de Ciências e Biologia: o que dizem especialistas da área

Autor: Mariana dos Santos, Christiana Andréa Vianna Prudêncio, Mariana Dias da Silva, Inez Reptton Dias, Emike Luzia Pereira Correia

Publikováno v: Indagatio Didactica, Vol 11, Iss 2 (2019)

Este artigo tem como objetivo identificar as compreensões que alguns especialistas que pesquisam a Educação CTS possuem sobre a inserção dos pressupostos da Educação Científica Crítica na formação inicial de professores de Ciências e Biol

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1e0727991e294d30a56468fb5f1b8058

Educação ambiental e cultura: articulando mídia e conhecimento popular sobre plantas

Autor: Lucia de Fátima Estevinho Guido, Gustavo Lopes Ferreira, Inez Reptton Dias, Aline Bertoldo Miranda

Publikováno v: Trabalho, Educação e Saúde, Volume: 11, Issue: 1, Pages: 129-144, Published: APR 2013
Trabalho, Educação e Saúde v.11 n.1 2013
Trabalho, Educação e Saúde
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ

O artigo fundamenta-se em reflexões advindas de uma pesquisa sobre as múltiplas possibilidades 'do fazer' educação ambiental, tendo como ponto de partida um estudo em etnobotânica que buscou conhecer e valorizar o conhecimento sobre plantas em d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed8f8e969077e219b3318df8c5fb4613
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1981-77462013000100008&lng=en&tlng=en