Zobrazeno 1 - 10
of 21
pro vyhledávání: '"Indhira Asih Vivi Yandari"'
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 6, Pp 1693-1702 (2022)
Penelitian ini membahas menngenai potret gambaran pelaksanaan pembelajaran daring dalam pencapaian pendidikan berkualitas pada era revolusi industri 4.0 di SD Cendekia Islamic School. Meliputi proses gambaran pelaksanaan pembelajaran daring yang dila
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f0346107011b46b3aaecf197fd3e91d6
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 4, Pp 1055-1062 (2022)
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan media majalah pintar edukatif, bagaimana kelayakan media majalah pintar edukatif dan bagaimana respon peserta didik menggunakan majalah pintar edukatif pada peserta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4136470ffa14fbf91bca79800c56621
Autor:
Encep Andriana, Indhira Asih Vivi Yandari, Ratna Sari Dewi, Callista Aulina, Tri Esti Noviyanti, Suci Ramadayanti, Ila Maratush Shalihah
Publikováno v:
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, Vol 6, Iss 4, Pp 1068-1075 (2021)
UTILIZATION OF SWEET POTATOES AS CATFISH FEED IN SINDANGKARYA VILLAGE, MENES DISTRICT, PANDEGLANG REGENCY. Sweet potatoes have the potential to be made into various processed, one of which is a source of carbohydrates in fish-feed. Every day there is
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f6275c2f37154eb29a77a479b715521a
Autor:
Inas Sayyida Latifa, Aan Subhan Pamungkas, Trian Pamungkas Alamsyah, Indhira Asih Vivi Yandari
Publikováno v:
Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, Vol 8, Iss 2, Pp 81-90 (2020)
This research aimed to develop Android-based Appy Pie learning media in mathematics subjects, especially two-dimensional shape material. Moreover, to determine the validity level of the android-based Appy Pie learning media developed and to determine
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cfdbed7747f44b30a4155209141af5b2
Publikováno v:
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 2, Iss 2, Pp 127-135 (2018)
Video pembelajaran merupakan salah satu jenis media yang mengutamakan kekuatan suara dan gambar. Sejarah matematika merupakan mata kuliah pilihan dimana jenis materi dalam mata kuliah ini bersifat faktual, sehingga dalam proses pembelajarannya dosen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/880e6aaeb26d4dfaa603e445c9d915cd
Publikováno v:
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 7:1134-1150
Penelitian ini membahas tentang peran guru dalam pelaksanaan model PBL (problem based learning) sebagai penguatan keterampilan berpikir kritis di SDN Karang Tumaritis. Fokus penelitian ini pada dua hal yaitu perencanaan dan pelaksanaan model PBL (pro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e76b045be2c519484ace6476234131d2
https://doi.org/10.23969/jp.v7i2.6408
https://doi.org/10.23969/jp.v7i2.6408
Publikováno v:
SJME (Supremum Journal of Mathematics Education). 6:139-149
The purpose of this study is to find out the difference in the ability to understand mathematical concepts between students who use classroomscreen media and google jamboard media. The population in this study was a student of class V of SD Negeri Bl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fff3ef10f86dedd53139c71e532fe9d7
https://doi.org/10.35706/sjme.v6i2.6407
https://doi.org/10.35706/sjme.v6i2.6407
Publikováno v:
SAP (Susunan Artikel Pendidikan). 7:221
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e75ae2eb1025895f07f7a36e219ada97
https://doi.org/10.30998/sap.v7i2.13957
https://doi.org/10.30998/sap.v7i2.13957
Publikováno v:
Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar. 6:49-63
Modul merupakan salah satu bahan bahan ajar yang mempunyai peran besar dalam kegiatan belajar mengajar. Pengembangan modul yang sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan yaitu modul yang menyajikan pem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7c40e651798567eb136a3ef5f2426222
https://doi.org/10.24042/terampil.v6i1.4127
https://doi.org/10.24042/terampil.v6i1.4127
Publikováno v:
Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika. 10:47-57
The research aims to describe the role of habits of minds on the student’s mathematical problem solving skills. Habits of mind studied are persisting, metacognition, thinking flexibly, and applying past knowledge to a new situation. The method used
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::de216605227fc77dfa45d7e74092210c
https://doi.org/10.24042/ajpm.v10i1.4018
https://doi.org/10.24042/ajpm.v10i1.4018