Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Indah Wahyu Ningsih"'
Publikováno v:
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, Vol 12, Iss 001 (2024)
Penelitian ini bertujuan menganalisis transformasi digital media pembelajaran membaca Al-Qur’an pada aplikasi Android Tilawati Mobile yang menjadi penunjang pembelajaran membaca Al-Qur’an karena memiliki fitur audio-visual di dalamnya.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec22d7ab03964c18a061676108cd11b6
Publikováno v:
Jurnal Eduscience, Vol 10, Iss 1, Pp 340-356 (2023)
The research explains the traces of the history and development of Islamic boarding schools in Indonesia using the research method of the library research approach (library research), literature studies are defined as a series of activities related t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f40cd61f99249d980b376be2bfa2c37
Autor:
Indah Wahyu Ningsih
Publikováno v:
At-Ta'dib, Vol 16, Iss 1, Pp 101-118 (2021)
The tilawati method is one of the fastest developing al quran methods in indonesia, by expanding its branch office in 59 cities and districts over indonesia. This thesis discusses the satisfaction felt by branch office towards central tilawati office
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/54e56c4e0e534547969c9f9b33cabd44
Publikováno v:
JoLLA: Journal of Language, Literature, and Arts. 3:604-616
Maharah istima’ merupakan bagian dari kemampuan dasar berbahasa Arab yang penting untuk dipelajari pada tingkat dasar. Rendahnya antusiasme dan keaktifan siswa dalam pembelajaran maharah istima’ di SDI Bidayatul Hidayah akan berpengaruh terhada
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e3757d493e59a35c26c206d462a9cb53
https://doi.org/10.17977/um064v3i42023p604-616
https://doi.org/10.17977/um064v3i42023p604-616
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:2349-2357
This study aims to explain the management of the religious learning curriculum at Al-Ma'soem boarding school. This study uses a descriptive method with a qualitative approach. The results of this study indicate that boarding schools or boarding schoo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1d2aa47aaee741b61ce85d9781ee9f25
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i2.4633
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i2.4633
Publikováno v:
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5:3755-3763
Penelitian ini membahas terkait dengan nawa cita sebagai core value pendidikan karakter berbasis budaya. Melalui telaah pemahaman secara tekstual dan kontekstual. Permasalahan yang ada dijawab melalui penelitian kepustakaan (library research). Hasil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2af771b0adc86238fd0943caeb3295da
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i9.916
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i9.916
Autor:
Indah Wahyu Ningsih
Publikováno v:
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5:2214-2219
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui inovasi pembelajaran Al-Qur’an yang dilakukan oleh Tilawati Center Jabar 1, pembelajaran ini dikhususkan bagi guru dan calon guru Al-Qur’an di berbagai wilayah Jawa Barat terutama di wilayah kota dan kabu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::adc6a8c77cbe06a415a39e4281690f27
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i7.699
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i7.699
Publikováno v:
Jurnal Tahsinia. 3:29-36
Penelitian ini dilatarbelakangi merosotnya jumlah penutur Bahasa karena adanya persaingan bahasa (desakan Bahasa Indonesia dan Bahasa Asing) dan semakin kurangnya loyalitas penutur terhadap pemakaian bahasa daerah sebagai bahasa ibu. Tujuan dari pene
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fdc66ff1511b6ca97ffcea45ec46c1ef
https://doi.org/10.57171/jt.v3i1.309
https://doi.org/10.57171/jt.v3i1.309
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:1083-1091
Penelitian ini menjelaskan tentang konsep pendidikan multikultural di Indonesia. Metode yang digunakan dalam kajian ini menggunakan metode atau pendekatan kepustakaan (library research), bahwa studi pustaka atau kepustakaan dapat diartikan sebagai se
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::152822ebacd2316d5b1be78a7c1616e9
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3391
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3391
Publikováno v:
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5:207-217
Penelitian ini menjelaskan tentang gagasan islamisasi ilmu pengetahuan. Metode yang digunakan dalam kajian ini menggunakan metode atau pendekatan kepustakaan (library research), bahwa studi pustaka atau kepustakaan dapat diartikan sebagai serangkaian
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d8478d6064eed88d166493792120b346
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i1.400
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i1.400