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pro vyhledávání: '"Inclusión-integración educativa"'
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 20, Iss 2, Pp 1-26 (2016)
This article aims to approach the school experiences of 13 students with disabilities. It corresponds to a cross, synchronous and non experimental study, whose scope is mainly descriptive. The data collection was carried out through a semi-structured
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2daecd086f594057b589620c1b050139
Publikováno v:
Cuadernos de Antropología Social, Iss 47 (2018)
En este artículo nos proponemos presentar, a modo de homenaje a la antropóloga y profesora Liliana Sinisi, algunos de sus valiosos aportes, que dejaron huellas significativas en la lectura y análisis de nuestros trabajos de campo en torno a los pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a539edf2c7194bfeb92a2ea6806bad45
Publikováno v:
Cuadernos de Antropología Social, Iss 47 (2018)
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Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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En este artículo nos proponemos presentar, a modo de homenaje a la antropóloga y profesora Liliana Sinisi, algunos de sus valiosos aportes, que dejaron huellas significativas en la lectura y análisis de nuestros trabajos de campo en torno a los pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0220cf642c26e380ae0432df3ed5cc93
http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/CAS/article/view/3838
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Publikováno v:
Revista Electrónica Educare, Volume: 20, Issue: 2, Pages: 230-255, Published: AUG 2016
Revista Electrónica Educare; Vol 20 No 2 (2016): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-26
Revista Electrónica Educare; Vol. 20 Núm. 2 (2016): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-26
Revista Electrónica Educare; v. 20 n. 2 (2016): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-26
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Revista Electrónica Educare; Vol 20 No 2 (2016): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-26
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Resumen:Este artículo tiene como propósito aproximarnos a las experiencias escolares de 13 estudiantes con discapacidad. Corresponde a un estudio transversal, sincrónico y no experimental, cuyo alcance es, principalmente, descriptivo. La recopilac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3af8d85c9aac479b4ca7e58442b35a5f
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582016000200230&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582016000200230&lng=en&tlng=en
