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pro vyhledávání: '"Inclusão sociodigital"'
Autor:
Hélio Souza de Cristo
Publikováno v:
Revista Espaço Acadêmico, Vol 20, Iss 224 (2020)
Este trabalho bibliográfico de abordagem qualitativa busca tecer considerações sobre a natureza meritocrática do Exame Nacional do Ensino Médio e as implicações da resistência inicial do Ministério da Educação do Brasil ao adiamento das pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/201fc3146b704a11bccfae32566dd811
Publikováno v:
Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social, Vol 2, Iss 4 (2020)
O tema neste estudo relaciona-se aos Direitos de Inclusão da Pessoa com Deficiência (PcD). A linha de pesquisa pautou-se no problema referente quanto às iniciativas para efetividade de fato na inclusão sociodigital deste núcleo de pessoas. É im
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89d095ff69be475bae08238c4306b7de
Publikováno v:
Aturá, Vol 1, Iss 2, Pp 242-262 (2017)
Este artigo apresenta dados parciais da pesquisa de doutoramento Formação de professores, Literacia Digital e Inclusão Sociodigital: Estudo de caso em curso a distância da Universidade Federal do Tocantins. O estudo teve como objetivo investigar
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https://doaj.org/article/2249156509ad43629b1d156e760f6b67
Autor:
Letícia Feliciana dos Santos Cruz, Diogo De Calasans Melo Andrade, Victória Rodrigues Barreto
Publikováno v:
Revista de Direito Urbanístico, Cidade e Alteridade; v. 8, n. 2 (2022): JULHO-DEZEMBRO
O presente trabalho abordará a temática das cidades inteligentes e seus dilemas na contemporaneidade, com o escopo de levantar os seus principais aspectos conceituais, bem como analisar a sua relação com o planejamento urbano estratégico. Ato co
Publikováno v:
Revista do GEL, Vol 11, Iss 2, Pp 47-70 (2015)
O presente artigo propõe uma reflexão crítica a respeito da hibridização da Educação e do ensino de inglês como Língua Estrangeira (LE) por meio do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino presencial. A discussão
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https://doaj.org/article/39db025b5f2243d9a365623a2e7d5647
O tema neste estudo relaciona-se aos Direitos de Inclusão da Pessoa com Deficiência (PcD). A linha de pesquisa pautou-se no problema referente quanto às iniciativas para efetividade de fato na inclusão sociodigital deste núcleo de pessoas. É im
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::210cabcf5be1043de3017b05f9fb1ecc
Publikováno v:
Revista do GEL, Vol 11, Iss 2, Pp 47-70 (2014)
O presente artigo propõe uma reflexão crítica a respeito da hibridização da Educação e do ensino de inglês como Língua Estrangeira (LE) por meio do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino presencial. A discussão
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https://doaj.org/article/af1ec0a109414fe3ba53011b853799bd
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 13 (2015)
No atual cenário contemporâneo da sociedade em rede, a relação entre a formação de professores e a literacia digital docente constitui um debate relevante. Ao mesmo tempo em que cursos de formação inicial e continuada mediados por tecnologias
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https://doaj.org/article/53b00cba843a44cb92b0eba3bff1f241
Autor:
Bárbara Coelho Neves
Publikováno v:
Ciência da Informação, Vol 40, Iss 3 (2013)
Os conceitos de mediação da informação e competência informacional são retomados neste artigo de revisão, como elementos potencializadores do salto qualitativo de sujeitos quando submetidos a atividades no computador e na internet. Destaca-se
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https://doaj.org/article/5204e8a13046469b818a7cadf10772c3
Publikováno v:
Processus Journal of Public Policy and Social Development; Vol. 2 No. 4 (2020): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social (jun./dez.); 04-20
Revista Processus de Políticas Públicas y Desarrollo Social; Vol. 2 Núm. 4 (2020): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social (jun./dez.); 04-20
Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social; v. 2 n. 4 (2020): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social (jun./dez.); 04-20
Revista Processus de políticas Públicas e Desenvolvimento Social
Faculdade Processus (DF)
instacron:PROCESSUS1
Revista Processus de Políticas Públicas y Desarrollo Social; Vol. 2 Núm. 4 (2020): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social (jun./dez.); 04-20
Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social; v. 2 n. 4 (2020): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social (jun./dez.); 04-20
Revista Processus de políticas Públicas e Desenvolvimento Social
Faculdade Processus (DF)
instacron:PROCESSUS1
The theme in this study is related to the Inclusion Rights of Person with Disabilities (PcD). The research line focused on the problem regarding initiatives for effectiveness in fact in the sociodigital inclusion of this nucleus of people. It is impo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3139bd71ebf971db32c77439530ff9b9
http://periodicos.processus.com.br/index.php/ppds/article/view/217
http://periodicos.processus.com.br/index.php/ppds/article/view/217