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pro vyhledávání: '"Inclusão excludente"'
Autor:
FERNANDO RESSETTI PINHEIRO MARQUES VIANNA, FRANCIS KANASHIRO MENEGHETTI, JULIANA PREVIATTO BALTINI TONON, LEONARDO TONON
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 18, Iss spe, Pp 770-780 (2020)
Resumo Este artigo foi motivado por situações de exclusão social de determinados grupos em um clube social no Sul do Brasil. Por meio de estudo etnográfico, buscou-se analisar de que modo a ralé é socialmente excluída de determinadas situaçõ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/60750d1744574a159ec2f4920bb81c1c
Publikováno v:
Ensaio, Vol 25, Iss 95, Pp 393-413 (2017)
O presente artigo se origina de pesquisa que abordou o Programa Um Computador por Aluno (Prouca), compreendido como política pública para a inclusão digital via ambiente escolar que está alinhada a diretrizes econômicas internacionais de ordem n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/afa9f0a2ea804df38482e1663c926bc7
Publikováno v:
EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação; v. 9 (2022); 1-27
Educa (Porto Velho)
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron:UNIR
Educa (Porto Velho)
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron:UNIR
Discutir o real contexto de mudanças na proposta de inclusão educacional da pessoa com deficiência, a partir das recentes atualizações na Política Nacional de Educação Especial (PNEE), sob a ótica dos fundamentos político-pedagógicos da Pe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1ca0b49ac9e2355eca8d8512d34d6f5a
https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/6597
https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/6597
Autor:
FERNANDO RESSETTI PINHEIRO MARQUES VIANNA, FRANCIS KANASHIRO MENEGHETTI, JULIANA PREVIATTO BALTINI TONON, LEONARDO TONON
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR v.18 n.spe 2020
Cadernos EBAPE.BR
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Cadernos EBAPE.BR, Volume: 18, Issue: spe, Pages: 770-780, Published: 18 DEC 2020
Cadernos EBAPE.BR, Vol 18, Iss spe, Pp 770-780 (2020)
Cadernos EBAPE.BR
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Cadernos EBAPE.BR, Volume: 18, Issue: spe, Pages: 770-780, Published: 18 DEC 2020
Cadernos EBAPE.BR, Vol 18, Iss spe, Pp 770-780 (2020)
Resumo Este artigo foi motivado por situações de exclusão social de determinados grupos em um clube social no Sul do Brasil. Por meio de estudo etnográfico, buscou-se analisar de que modo a ralé é socialmente excluída de determinadas situaçõ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21df0d3740e50a44710415d657c32cec
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512020000400770
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512020000400770
Publikováno v:
Ensaio, Vol 25, Iss 95, Pp 393-413 (2017)
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 25, n. 95 (2017): Revista Ensaio Abr./Jun.; 393-413
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 25, n. 95 (2017): Revista Ensaio Abr./Jun.; 393-413
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
O presente artigo se origina de pesquisa que abordou o Programa Um Computador por Aluno (Prouca), compreendido como politica pública para a inclusao digital via ambiente escolar que esta alinhada a diretrizes econômicas internacionais de ordem neol
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::89bacbbed0a41bf62d26644b99ba8d2f
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362017000200393&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362017000200393&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Publikováno v:
Revista de Direito Brasileira; v. 17, n. 7 (2017); 306-327
This article attempts to carry out a critical analysis of the paternalistic state model, taking as reference the standard-setting role of the state. What should be the role of the state? Does its responsibility interferes with the social fabric under
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=indexlawjour::2333df27f513ceb443655572d8999aec
http://indexlaw.org/index.php/rdb/article/view/3059
http://indexlaw.org/index.php/rdb/article/view/3059
Publikováno v:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 25, Issue: 95, Pages: 393-413, Published: 27 APR 2017
Resumo O presente artigo se origina de pesquisa que abordou o Programa Um Computador por Aluno (Prouca), compreendido como política pública para a inclusão digital via ambiente escolar que está alinhada a diretrizes econômicas internacionais de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::01fdecdca5dd481e56b4be93ff27f463
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362017000200393&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362017000200393&lng=en&tlng=en
Autor:
Ferminio, Denis Correa
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESCUNESC.
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação.
Este trabalho tem como objeto analisar se a
Este trabalho tem como objeto analisar se a
Externí odkaz:
http://repositorio.unesc.net/handle/1/5415
Publikováno v:
Políticas Educativas; v. 8, n. 2 (2015): Formação de Professores e a Escola
Trata, o presente trabalho, da exposição de uma dimensão de pesquisa realizada no Acre sobre diferenças socioculturais e sua repercussão no processo de formação de professores. Tomamos como território da pesquisa as relações entre professor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::fd6954d4877912ea62b56eec93e9ed9e
http://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/56534
http://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/56534
Autor:
Batista, Selma Paula Maciel
Com base nas contribuições de (MARTÍNEZ-ALIER, 2009), (SEN,2009), (ACSELRAD,2009) e (RIBEIRO, 2008), este trabalho investigou o modelo de intervenção promovido pelo Programa Social e Ambiental dos Igarapés de Manaus PROSAMIM realizado com recur