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Publikováno v:
Perspectivas em Ciência da Informação, Vol 29 (2024)
RESUMO Visando investigar as relações na literatura entre acessibilidade, pessoas com deficiência, museus e exposições on-line, destacando tendências e lacunas de pesquisa, conduzimos uma revisão bibliográfica sistematizada nas bases PublicAc
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https://doaj.org/article/2b7c044a061141ed887e607da38402e0
Publikováno v:
Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, Vol 27 (2024)
Resumo Objetivo Adaptar transculturalmente para o português brasileiro o "Computer Proficiency Questionnaire" (CPQ) e validar seu constructo. Método Um estudo metodológico foi conduzido seguindo as etapas recomendadas por procedimentos padronizado
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https://doaj.org/article/a0a873a3db7b4450bde389b85d74b4b0
Publikováno v:
Motrivivência, Vol 36, Iss 67 (2024)
O objetivo deste estudo é compreender como o cenário competitivo dos eSports têm se desenvolvido no Brasil, fazendo uma análise dos aspectos socioculturais que fizeram parte do seu desenvolvimento. Para isso, realizou-se a análise de conteúdo d
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https://doaj.org/article/ca858328fdb14f06835c4ec1c3dff052
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 54 (2024)
Resumo A pesquisa em tela teve como objetivo compreender os fundamentos teóricos que orientam o Programa de Inovação Educação Conectada. Tendo como método de pesquisa o materialismo histórico-dialético, foi realizada uma análise documental n
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https://doaj.org/article/e197f2f53bd44480a1308c97ae45f4a3
Autor:
Tânia Aparecida Martins
Publikováno v:
TradTerm, Vol 45 (2023)
No Brasil, os aplicativos e as diferentes plataformas online que transformam informações escritas da língua portuguesa para a Línguas Brasileira de Sinais (Libras) vêm aumentando gradativamente e parecem ser um meio facilitador para acesso a dif
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https://doaj.org/article/cce7dda3d1884d42a7c9187bfeb87f0e
Autor:
Guido Santiago Silva Alvarado, Maryuri Alexandra Zamora Cusme, Newton Aldrin Quintero Garcia, Angel Alberto Vélez Mero, Hilda Esperanza Cevallos Cornejo
Publikováno v:
Diversitas Journal, Vol 8, Iss 4 (2023)
Este estudo teve como objetivo explorar a Ecologia da Mídia (EM) e seu impacto na cultura e na educação na era digital. Analisar conceitos-chave, examinar a sua utilização em diferentes contextos, identificar ferramentas para a literacia mediát
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https://doaj.org/article/def0f5d991f34d169bf0e4654face24c
Autor:
Heloisa Aparecida Candido Miquelino, Maria Estely Rodrigues Teles, Jarina Rodrigues Fernandes
Publikováno v:
Obutchénie, Pp 795-813 (2022)
O objetivo do presente artigo é analisar vivências ocorridas em um projeto de inclusão digital junto a crianças de 7 a 12 anos, implementado em um espaço comunitário na periferia de um município do interior do estado de São Paulo, no contratu
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https://doaj.org/article/1701b8377b2e4960b281146008ad53a1
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss 00 (2023)
Este artigo apresenta um recorte da pesquisa intitulada “Assistência Estudantil e Inclusão Digital: um estudo sobre as ações na UFSM”, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional, da Universidade Fe
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https://doaj.org/article/4ead5e6757d5452ea730861744f0d651
Publikováno v:
Revista CNJ, Vol 7, Iss 1 (2023)
Com a pandemia de COVID-19, o número de pessoas em situação de rua no Brasil cresceu, evidenciando a necessidade de reformulação de políticas públicas que possam facilitar o acesso a direitos. O presente artigo discute o acesso das mulheres em
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https://doaj.org/article/1cb96ff268234ba6b1ca132a7c178475
Publikováno v:
Revista Espaço Acadêmico, Vol 22, Iss 238 (2023)
A pandemia da covid-19 provocou adaptações no cotidiano, tornou-nos ainda mais dependentes das novas tecnologias de comunicação e informação – NTICs e da própria internet. Diante das demandas impostas por ela, as mídias digitais tornaram-se
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https://doaj.org/article/33df776896894daab5446b5b68e94322