Zobrazeno 1 - 10
of 144
pro vyhledávání: '"Incidentes Críticos"'
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 5, Iss 2 (2024)
El objetivo general de esta experiencia de innovación fue renovar una plataforma web de incidentes críticos (IC) con un enfoque multidisciplinar para la práctica reflexiva en estudiantes de la Universidad de Antofagasta y de Universidades del Cons
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e2282f69a81b4da5b15b9dcfb440c730
Autor:
Ignacio Figueroa Céspedes, Gonzalo Sepúlveda Guajardo, Jorge Soto Cárcamo, Cristopher Yáñez-Urbina
Publikováno v:
Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, Vol 57, Iss 1, Pp 1-15 (2020)
La presente investigación indagó en los incidentes críticos que emergen de las voces de educadoras diferenciales y de docentes de educación general básica respecto del trabajo de coenseñanza en el aula, en el marco del programa de integración
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/751c8f1ece4f43fe91a0bd9f8698fe19
Autor:
Karina Rando, Gabriela Rey
Publikováno v:
Revista Médica del Uruguay, Vol 33, Iss 2, Pp 108-125 (2019)
El error en la administración de fármacos es una causa frecuente de incidentes críticos en el perioperatorio. Se definen como medicamentos LASA (del inglés, look alike, sound alike) a aquellos medicamentos que se parecen físicamente o que sus no
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ed101f55be249b6adb4c3d7a1dd725f
Publikováno v:
Question, Vol 1, Iss mayo (2020)
Es la primera vez en la historia moderna del país que se suscita un confinamiento social generalizado de la población. Muchísimas personas, siendo o no pacientes de servicios o prestadores de salud mental se encuentran aislados. Los profesionales
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/563135da6876494594c5a507ef7f4e56
Publikováno v:
Revista Costarricense de Psicología, Vol 37, Iss 1, Pp 1-25 (2018)
Con el objetivo de explorar las relaciones entre la autoeficacia académica y la ansiedad, como incidente crítico, el presente estudio descriptivo-correlacional incluyó una muestra de 310 estudiantes (183 mujeres y 127 hombres), quienes respondiero
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76f66a51a9f64a01856460150851c634
Publikováno v:
Horizontes Pedagógicos, Vol 20, Iss 1, Pp 17-24 (2018)
El estudio produjo la narración de tensiones didácticas en profesores que afrontaron incidentes críticos suscitados con 48 estudiantes de 11 a 13 años de edad de instituciones educativas públicas de Lima; a los cuales se les intervino con taller
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c0e2824ba4924300bcb6289d0658c219
Autor:
Valeria Sardi, Fernando Andino
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 21, Pp 83-97 (2018)
En este artículo nos interesa presentar avances de una investigación en curso en la que indagamos en torno a las tensiones y sentidos en disputa en relación con el abordaje de género en la formación del profesorado en Letras universitario. Con e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0718ac0c538647edaad8caa08db3c98e
Autor:
Jhon A. Holguin Alvarez
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 5, Iss 2, Pp 185-244 (2017)
The study focuses on the theoretical approaches of proactive and prosocial behavior of Covey (1996), Xifra (2009) and Roche-Olivar (2004), with the objective of analyzing the significant differences in the decrease of critical incidents in public sch
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/52ec787c928a430b80e211299a6de531
Esta comunicação resulta de um projeto em curso intitulado, Educadores Sociais em Portugal: quem são, onde estão e o que fazem? Identidades e Transformações. Os autores apresentam alguns casos biográficos de finalistas da licenciatura de Educa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1564::5c963bf5e02a34b3453fae6d39a23fd4
https://hdl.handle.net/10400.8/8481
https://hdl.handle.net/10400.8/8481
Publikováno v:
RAUSP: Revista de Administração da Universidade de São Paulo, Vol 51, Iss 2, Pp 212-224 (2016)
ABSTRACT The objective of this paper is to analyze critical situations experienced by women entrepreneurs and understand how they have overcome such situations. The study contributes to the understanding of the issues related to the activities of wom
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ce57923efd474878aefd42e49ac17629