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Autor:
Imlig, Flavian
In diesem Open-Access-Buch werden die folgenden Fragen untersucht: Was bedeutet Bildungsmonitoring in der Schweiz? Welche Erwartungen und Zielsetzungen werden damit verbunden, welche Instrumente etabliert, welche Produkte vorgelegt? Das Buch zeigt, w
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/58612
Publikováno v:
Handbuch Schulforschung ISBN: 9783658247348
Handbuch Schulforschung ISBN: 9783658247287
Handbuch Schulforschung ISBN: 9783658247287
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e10adace0e890bfff9caab9907f46a3
Autor:
Imlig, Flavian1 (AUTHOR) fimlig@ife.uzh.ch, Ruoss, Thomas1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Paedagogica Historica. Feb-Apr2015, Vol. 51 Issue 1/2, p64-71. 8p.
Autor:
Imlig, Flavian, Ender, Susanne
Publikováno v:
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice; 2018, Vol. 25 Issue 3, p272-290, 19p