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pro vyhledávání: '"Imanol Molina Valles"'
Publikováno v:
Areté, Vol 10, Iss 19 (2024)
La enseñanza de música en las aulas europeas (dentro del Plan Bolonia) suele estar muy reglada, con una semiótica muy académica y con bajo atractivo para los alumnos. Esta es una propuesta de innovación en el aula, mediante el aprendizaje de zam
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https://doaj.org/article/02ab988938154236baaa81b6ea490cf1