PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES ARGUMENTASI TULISAN YANG BERORIENTASI E-LEARNING UNTUK MELATIH KETERAMPILAN ARGUMENTASI MAHASISWA

Autor: Berlian, Liska, Taufik, Annisa Novianti, Iman, Atep

Publikováno v: BIO EDUCATIO : (The Journal of Science and Biology Education); Vol 6, No 2 (2021): Bio Educatio (The Journal of Science and Biology Education)

Pembelajaran mata kuliah Mikrobiologi di Jurusan Pendidikan IPA FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa selama ini lebih sering dengan ceramah. Hal ini tidak efektif mengkonstruksi pengetahuan mahasiswa sebagai calon guru IPA dan belum mampu merangsa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=unmajalengka::9d97fb5a09b6d4e6e9965ef09965b905
http://jurnal.unma.ac.id/index.php/BE/article/view/3317