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Publikováno v:
Papeles, Vol 15, Iss 30 (2023)
Introducción: el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) para la adquisición de competencias transversales y docentes en la enseñanza superior, aunque habitual en algunas áreas, ha sido poco estudiado en la formaci
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https://doaj.org/article/10ae819b6dfd4ff6a525640f1b70d20e
Autor:
Iker Madinabeitia-Cabrera, Francisco Alarcón-López, Luis J. Chirosa-Ríos, Ignacio Pelayo-Tejo, David Cárdenas-Vélez
Publikováno v:
Scientific Reports, Vol 13, Iss 1, Pp 1-11 (2023)
Abstract Neurocognitive function, especially executive functioning, is positively associated with better fitness or higher levels of physical activity (PA). Previous research suggests that combined endurance and resistance (AER+R) training leads to g
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https://doaj.org/article/e036802917a741d497a90fd356812a49